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A Motion Skill Learning Support Environment for Non-dominant Side of Body using CG Animation with AR
使用 CG 动画和 AR 为身体非优势侧提供运动技能学习支持环境
基本信息
- 批准号：26560119
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（19）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
全身動作と手指動作を統合表示したモーションナビゲータIIの開発
开发集成全身运动和手指运动显示的运动导航器II
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：吉永 稔拓;曽我 真人;曽我真人，吉永稔拓;吉永稔弘，曽我真人;吉永稔弘，曽我真人;高良貴博，曽我真人;吉永稔弘，曽我真人;高良 貴博， 曽我 真人;佐藤優太，曽我真人;廣田一樹,曽我真人,瀧寛和;佐藤優太,曽我真人,瀧寛和
- 通讯作者：佐藤優太,曽我真人,瀧寛和
多様な手本動作をリアルタイムに提示する動作学習支援システムの提案と構築
实时呈现各种模型动作的动作学习支持系统的提案和构建
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：吉永 稔拓;曽我 真人;曽我真人，吉永稔拓;吉永稔弘，曽我真人;吉永稔弘，曽我真人;高良貴博，曽我真人;吉永稔弘，曽我真人
- 通讯作者：吉永稔弘，曽我真人
KINECTを用いた非利き側動作学習支援環境の設計
利用KINECT设计非优势侧运动学习支持环境
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：吉永 稔拓;曽我 真人;曽我真人，吉永稔拓;吉永稔弘，曽我真人;吉永稔弘，曽我真人;高良貴博，曽我真人;吉永稔弘，曽我真人;高良 貴博， 曽我 真人
- 通讯作者：高良 貴博， 曽我 真人
動作の左右反転による非利き側動作学習システムの設計
左右反转动作非优势侧动作学习系统设计
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：吉永 稔拓;曽我 真人;曽我真人，吉永稔拓;吉永稔弘，曽我真人;吉永稔弘，曽我真人;高良貴博，曽我真人
- 通讯作者：高良貴博，曽我真人
立体視を用いた姿勢動作の三次元軌道表示システムの構築
立体视觉姿态运动三维轨迹显示系统的构建
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：吉永 稔拓;曽我 真人;曽我真人，吉永稔拓;吉永稔弘，曽我真人;吉永稔弘，曽我真人;高良貴博，曽我真人;吉永稔弘，曽我真人;高良 貴博， 曽我 真人;佐藤優太，曽我真人
- 通讯作者：佐藤優太，曽我真人
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SOGA Masato其他文献
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{{ truncateString('SOGA Masato', 18)}}的其他基金
Skill learning support environment on the base of interaction cycle model based on cognitive analyses
基于认知分析的交互循环模型的技能学习支持环境
- 批准号：
17H01996 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Skill learning support environment based on cognitive analyses regarding interaction cycles
基于交互周期认知分析的技能学习支持环境
- 批准号：
25282055 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Skill Learning Environment based on Interaction Model of Recognition and Motion
基于识别与运动交互模型的技能学习环境
- 批准号：
22300290 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Learning Environment for Playing String Instruments Based on Finger Motion Analyses
基于手指运动分析的弦乐器演奏学习环境
- 批准号：
22650199 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Development of Skill Learning Environment based on Analysis of Recognition and Action
基于认知与行动分析的技能学习环境开发
- 批准号：
19300282 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
新人セラピストのコミュニケーションと治療的介入技能を高める学習支援システムの開発
开发学习支持系统，以提高新治疗师的沟通和治疗干预技能
- 批准号：
24K06220 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
技能習得忘却モデルを核としたAI学習支援基盤の構築
构建以技能习得/遗忘模型为核心的AI学习支撑平台
- 批准号：
23K22318 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Study on Character Learning Support Methods to Improve Character Identification Skills of Foreign Residents in Japan
提高居住在日本的外国人的文字识别能力的文字学习支持方法的研究
- 批准号：
23K00613 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
デバッグ技能だけでなく周辺知識の学習に関する支援も行う学習支援環境
一个学习支持环境，不仅为调试技能提供支持，还为学习外围知识提供支持。
- 批准号：
23K17014 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
外食業特定技能人材のためのやさしい日本語による学習支援教材の開発と検証
为餐饮业具有特定技能的人员开发和验证简单日语的学习支持材料
- 批准号：
23K00633 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
持続可能な技能学習支援の開発に向けたピアノ学習における学習意欲と上達の継続調査
持续调查钢琴学习的学习动机和改进，旨在开发可持续的技能学习支持
- 批准号：
22K02840 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Class development with an active learning support environment for acquiring programming skills when connecting high-school to university education
通过积极的学习支持环境进行班级发展，以便在将高中教育与大学教育联系起来时获得编程技能
- 批准号：
21K18505 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
A Learning Support Environment for Paper Revision Skills based on Cognitive Apprenticeship Theory
基于认知学徒理论的论文修改技能学习支持环境
- 批准号：
20H04295 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of a learning support system to facilitate the transfer of thinking skills
开发学习支持系统以促进思维技能的转移
- 批准号：
20K14083 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
外国人散住地域の技能実習生向け地域日本語学習支援動画配信の実践的研究
外国人居住地技能实习生支援当地日语学习的视频分发的实践研究
- 批准号：
20K00694 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)