A Learning Environment for Playing String Instruments Based on Finger Motion Analyses

基于手指运动分析的弦乐器演奏学习环境

基本信息

  • 批准号:
    22650199
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.21万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份:
    2010
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2010 至 2011
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Er-hu is one of musical instruments which have strings and bows. We measured novice learners' finger motions during playing Er-hu. We also analyzed novice learners' errors of finger motions during playing Er-hu. In addition, we developed a skill learning environment for playing Er-hu. Specifically, Magnetic position sensors on learner's finger tops detect positions learner's finger positions when he/she put his/her left hand fingers on strings. The learning environment visualizes the learner's finger top positions and correct positions that the learner should put his/her finger tops. The learner can find errors between learner's finger top positions and correct positions visually.
二胡是一种有弦和弓的乐器。本研究对初学者在二胡演奏过程中的手指运动进行了测量。我们还分析了初学者在演奏二胡时手指动作的错误。此外,我们还开发了一个二胡演奏技能学习环境。具体地,当学习者将他/她的左手手指放在弦上时,学习者手指顶部上的磁性位置传感器检测学习者的手指位置。学习环境可视化学习者的指尖位置和学习者应该放置他/她的指尖的正确位置。学习者可以视觉地发现学习者的手指顶部位置与正确位置之间的错误。

项目成果

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专著数量(0)
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专利数量(0)
Analysis of erhu playing and design of learn ing environment for novice erhu player
二胡演奏分析及二胡新手学习环境设计
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初学者二胡演奏技巧分析:构建支持二胡演奏学习的环境
Analysis of Erhu Playing by Novice Player,-First Step to Skill Learning Environment for Erhu Playing-
二胡演奏分析-二胡演奏技巧学习环境的第一步-
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初心者の二胡演奏時における指先圧力と視線動向の分析
初学者二胡演奏时指尖压力与视线变化趋势分析
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    $ 2.21万
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