Testing the Effect of Flipped Learning as Active Learning

测试翻转学习作为主动学习的效果

基本信息

  • 批准号:
    15K12411
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份:
    2015
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2015-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(20)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
アクティブラーニングとしての反転学習I(研究編)
翻转学习作为主动学习I(研究版)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西森年寿;加藤浩;八重樫文;望月俊男;安藤拓生;奥林泰一郎;西森年寿,加藤浩,八重樫文,望月俊男,奥林泰一郎,安藤拓生;孫帙,李哲,西森年寿,前迫孝憲,張海;中村雅子,西森年寿,前迫孝憲;三保紀裕・本田周二・森朋子・溝上慎一;溝上慎一・森朋子・紺田広明・河井亨・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳;奥田阿子・三保紀裕・森朋子・溝上慎一;三保紀裕;溝上慎一;森朋子・三保紀裕・岩﨑千晶
  • 通讯作者:
    森朋子・三保紀裕・岩﨑千晶
アクティブラーニングの効果検証: 課題研究の企画と現在進めている作業
验证主动学习的有效性:项目研究规划和正在进行的工作
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西森年寿;加藤浩;八重樫文;望月俊男;安藤拓生;奥林泰一郎;西森年寿,加藤浩,八重樫文,望月俊男,奥林泰一郎,安藤拓生;孫帙,李哲,西森年寿,前迫孝憲,張海;中村雅子,西森年寿,前迫孝憲;三保紀裕・本田周二・森朋子・溝上慎一;溝上慎一・森朋子・紺田広明・河井亨・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳;奥田阿子・三保紀裕・森朋子・溝上慎一;三保紀裕;溝上慎一
  • 通讯作者:
    溝上慎一
教職関連科目における反転授業の教育効果に関する研究
翻转课堂在专业相关学科教学中的教育效果研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西森年寿;加藤浩;八重樫文;望月俊男;安藤拓生;奥林泰一郎;西森年寿,加藤浩,八重樫文,望月俊男,奥林泰一郎,安藤拓生;孫帙,李哲,西森年寿,前迫孝憲,張海;中村雅子,西森年寿,前迫孝憲;三保紀裕・本田周二・森朋子・溝上慎一;溝上慎一・森朋子・紺田広明・河井亨・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳;奥田阿子・三保紀裕・森朋子・溝上慎一;三保紀裕;溝上慎一;森朋子・三保紀裕・岩﨑千晶;本田周二・小貫(安部)有紀子・七田麻美子・竹中喜一;森朋子・本田周二・溝上慎一;本田周二・北島茂樹・森朋子・溝上慎一
  • 通讯作者:
    本田周二・北島茂樹・森朋子・溝上慎一
アクティブラーニングとしての反転学習2(実践編)
翻转学习即主动学习2(实用版)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西森年寿;加藤浩;八重樫文;望月俊男;安藤拓生;奥林泰一郎;西森年寿,加藤浩,八重樫文,望月俊男,奥林泰一郎,安藤拓生;孫帙,李哲,西森年寿,前迫孝憲,張海;中村雅子,西森年寿,前迫孝憲;三保紀裕・本田周二・森朋子・溝上慎一;溝上慎一・森朋子・紺田広明・河井亨・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳;奥田阿子・三保紀裕・森朋子・溝上慎一;三保紀裕;溝上慎一;森朋子・三保紀裕・岩﨑千晶;本田周二・小貫(安部)有紀子・七田麻美子・竹中喜一
  • 通讯作者:
    本田周二・小貫(安部)有紀子・七田麻美子・竹中喜一
アクティブラーニングを深める反転授業
翻转课堂深化主动学习
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    越地尚宏;屋並陽仁;森朋子・溝上慎一 (編);森朋子・溝上慎一 (編);溝上慎一監修;越地尚宏;森朋子
  • 通讯作者:
    森朋子
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Videos and audios in computer-based listening tests: Item characteristic and response time.
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Hatano Kai;Hihara Shogo;Nakama Reiko;Tsuzuki Manabu;Mizokami Shinichi;Sugimura Kazumi;Takahiro Terao
  • 通讯作者:
    Takahiro Terao
Identity formation with gender differences in University students: a three-wave longitudinal study
大学生性别差异的身份形成:三波纵向研究
  • DOI:
    10.1007/s12144-022-04036-4
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    2.8
  • 作者:
    Hatano Kai;Hihara Shogo;Sugimura Kazumi;Mizokami Shinichi
  • 通讯作者:
    Mizokami Shinichi

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Development of High School IR and Curriculum Assessment for High School-University Connection and Transition
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    19H01722
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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    2016
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    $ 2.41万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

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  • 批准号:
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    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
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    2019
  • 资助金额:
    $ 2.41万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    24800062
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
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