共同注意の成立頻度に着目した自閉スペクトラム症児の不適応を予防する支援の提案

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児童発達支援センターに通園する知的障害幼児とその母親31組 (内、ASD児とその母親28組) を対象に、母子相互交渉場面におけるASD児の共同注意行動の生起頻度と児の不適応行動、母親の育児ストレスとの関連を検討した。その結果、ASD児の共同注意行動の生起頻度と不適応行動との程度との間に負の相関関係が示された。また、ASD児の共同注意行動の生起頻度と母親の育児ストレスとの間に負の相関関係が示された。「ASD児の共同注意が頻繁に成立するほど、ASD児の不適応は軽減される」という本研究申請課題の学術的問いを幼児期において実証したとともに、共同注意が頻繁に成立するほど、母親の育児ストレスも軽減される可能性が示唆された。また、「ASD児の共同注意が頻繁に成立するほど、ASD児の不適応は軽減される」という本研究申請課題の仮説を思春期において検証するために得たデータを用いて、ASD児の不適応状態の様相を定量的に検討した。その結果、医療受診が推奨されるほど不適応な状態であるASDの小・中学生が全体の半数以上であることが示された。一方で、ASD児のASD特性の強さは不適応状態との相関関係は示されず、医学的診断のあるASD児においてはASD特性の強さに関わらず不適応に陥りやすく、それらの関係は線形的ではない可能性が示唆された。これらの結果から、不適応状態を呈するASD児への対応とともに、ASD児が不適応に陥らないように予防する支援策を講じる必要があることを定量的なデータに基づいて示すことができた。