共同注意の成立頻度に着目した自閉スペクトラム症児の不適応を予防する支援の提案
支持预防自闭症谱系障碍儿童适应不良的建议,重点关注建立共同注意的频率
基本信息
- 批准号:21K13615
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2021
- 资助国家:日本
- 起止时间:2021-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
児童発達支援センターに通園する知的障害幼児とその母親31組 (内、ASD児とその母親28組) を対象に、母子相互交渉場面におけるASD児の共同注意行動の生起頻度と児の不適応行動、母親の育児ストレスとの関連を検討した。その結果、ASD児の共同注意行動の生起頻度と不適応行動との程度との間に負の相関関係が示された。また、ASD児の共同注意行動の生起頻度と母親の育児ストレスとの間に負の相関関係が示された。「ASD児の共同注意が頻繁に成立するほど、ASD児の不適応は軽減される」という本研究申請課題の学術的問いを幼児期において実証したとともに、共同注意が頻繁に成立するほど、母親の育児ストレスも軽減される可能性が示唆された。また、「ASD児の共同注意が頻繁に成立するほど、ASD児の不適応は軽減される」という本研究申請課題の仮説を思春期において検証するために得たデータを用いて、ASD児の不適応状態の様相を定量的に検討した。その結果、医療受診が推奨されるほど不適応な状態であるASDの小・中学生が全体の半数以上であることが示された。一方で、ASD児のASD特性の強さは不適応状態との相関関係は示されず、医学的診断のあるASD児においてはASD特性の強さに関わらず不適応に陥りやすく、それらの関係は線形的ではない可能性が示唆された。これらの結果から、不適応状態を呈するASD児への対応とともに、ASD児が不適応に陥らないように予防する支援策を講じる必要があることを定量的なデータに基づいて示すことができた。
31 groups of children (28 groups of mothers) who are aware of child development support, and the frequency of occurrence of common attention actions in mother-child interaction. A negative correlation between the occurrence frequency of ASD and the severity of ASD was found. A negative correlation was found between the frequency of onset of ASD and maternal paternity. "Common attention of ASD children is frequently established, and the discomfort of ASD children is reduced." The academic questions of this research application are verified during childhood, and the possibility of common attention being frequently established is indicated. This study was conducted to examine the relationship between the frequency of ASD occurrence and the severity of ASD. More than half of the students in ASD were diagnosed as unwell. The correlation between the intensity and discomfort state of ASD characteristics of ASD children and medical diagnosis shows the linear possibility of ASD characteristics. The result of this is that the ASD is not suitable for use.
项目成果
期刊论文数量(12)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
病弱者の教育課程・指導法の受講生が考える遠隔教育の長所と短所
残疾人教育课程和教学方法学生眼中远程教育的优缺点
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:永井祐也;永井絵莉子;永井祐也
- 通讯作者:永井祐也
病弱児の学校生活上の課題を情動調整の観点から理解するための一考察―アレキシサイミア傾向および「情動への評価」に着目して―
从情绪调节角度理解病童学校生活挑战的思考——聚焦述情障碍倾向与“情绪评价”——
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:永井絵莉子;永井祐也
- 通讯作者:永井祐也
母親の育児ストレス軽減に果たす自閉スペクトラム症児の共同注意の役割
自闭症谱系障碍儿童共同关注对减轻母亲育儿压力的作用
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:永井祐也;金澤忠博
- 通讯作者:金澤忠博
Effects of the Picture Exchange Communication System on Early Social-Communication Behaviors in Children with Autism Spectrum Disorders
图片交换沟通系统对自闭症谱系障碍儿童早期社交沟通行为的影响
- DOI:10.6033/specialeducation.10.69
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yuuya NAGAI; Toshihiko HINOBAYASHI; & Tadahiro KANAZAWA
- 通讯作者:& Tadahiro KANAZAWA
小児がん啓発人形劇が小学校教員に復学支援を想像させる効果
儿童癌症宣传木偶剧具有让小学老师想象支持学生重返校园的效果
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:永井祐也; 岡本光代; 永井絵莉子; 田中賀陽子; 小田真弓; 武田鉄郎
- 通讯作者:武田鉄郎
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- 批准号:
10654153 - 财政年份:2023
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$ 2.75万 - 项目类别:
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23K02870 - 财政年份:2023
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$ 2.75万 - 项目类别:
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