Basic research for Sign Design includes various disabilities -Focusing on Pictograms Design-

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2022年度は、研究で得られた成果を広めるため、国内学会発表2件、国際会議The Symbol Group 2022 Symbol Sourcebook@50での口頭発表、国際雑誌 “Visible Language the journal of the visual communication research” への論文投稿・掲載が研究実績である。また、2021年度の中学生と知的障害やASDを有する成人の理解度調査の結果から、ISO（国際標準化機構）では対象とされていない幼児や児童の理解度を検証する必要もあると考えた。そのため、アウトリーチ活動の一環として、幼児・児童計30名を対象とし、ワークショップ『ピクトを知り、ピクトで遊ぼう』を実施した。その一部で、「トイレ」「警察」などの対象をイメージして絵を描く調査を実施した。「トイレ」では、85%以上が便器を描き、便器を描いた向き（真上（便器と床の接点が見えない）・横・正面（便器と床の接点が見える））の投影方向と年齢の間に傾向が見られることが示唆された。また「警察」ではJIS（日本で標準使用されている図記号、日本産業規格）で描かれている拳銃を描いた人は10%であり、紋章・制服・帽子などのモチーフを描く幼児・児童が多く見られた。このことから、これまで標準的に使用されているJISのピクトグラムと、幼児・児童にとって理解しやすいピクトグラム のグラフィックエレメントのモチーフが異なることが示唆された。