新渡戸稲造のイギリス経済学受容―新渡戸蔵書の書き込みと受講ノート調査から

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本研究の目的は新渡戸稲造（1862-1933）がアダム・スミスを中心とするイギリス経済学をどのように受容したかを新渡戸蔵書の書き込みと札幌農学校で新渡戸が行った経済学講義の受講ノートを手掛かりに明らかにすることである。研究計画に沿って、今年度は（1）すでに撮影済みであった受講ノートの調査と（2）北海道大学の新渡戸蔵書の書き込み調査を行った。（1）については新渡戸が札幌農学校教授時代（1891~1897）に教えていた講義を学生が記録した講義ノート（北海道大学大学文書館所蔵）が存在する。その中で、特に「経済原理I」「経済学原理II」（高岡熊雄受講）「経済原論」（湯地定彦受講）の講義内容を明らかにした。分析を通して、新渡戸稲造の札幌農学校における経済教育の特徴とその先駆性についてまとめた。この成果の一部は、日本経済思想史学会第33回全国大会において「新渡戸稲造と札幌農学校の経済教育」というテーマで報告した。報告での質疑応答も踏まえ、新渡戸が当時の経済学をどのように理解していたのかについて論文を執筆中である。さらに、撮影できていなかった「政治経済」「経済学」の講義及び農政学・農業史関係の講義ノートの追加撮影を行った。（2）の北海道大学図書館の新渡戸蔵書調査については、コロナによる入館制限で撮影ができない時期があった。代わりに、蔵書の書き込みを記録した「新渡戸稲造文庫目録」データを入手したため、それを用いた調査に切り替えた。同時に、すでに撮影したW. J. アシュレー編アダム・スミス『国富論』（東京女子大学図書館所蔵）への新渡戸の書き込みの判読作業を更に進めた。調査はまだ途中であるが、成果は論文・または研究ノート執筆のためにまとめている。