Proposal of adaptation strategies for neurodiverse individuals

神经多样性个体适应策略的建议

基本信息

  • 批准号:
    22K13737
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

本研究の目的は、発達障害児者と共通する特徴を持ちつつも、日常生活にうまく適応出来ている子どもたちの学習法や、人間関係構築方法を調べ、それに基づきあらたな支援方法を提案していくことである。そのため、本研究では、<研究1>で「少数派」の発達特性を持つ子ども達の中で、日常生活や学業に目に見えた困難さを抱えていない生徒がいることを量的調査で示し、<研究2>でそのような生徒の学習面および対人方略面での適応方略を質的調査で調べ、<研究3>で<研究2>で見出された適応方略が「少数派」の発達特性を持つ子ども達の適応を向上させているかを量的調査で調べることを計画した。上記の研究目的の達成のために、2022年度は、ある私立高校の生徒(200名程度)を対象として、質問紙調査を実施した。この調査では、対人関係と学習面の現状および学校適応度をたずねて各人の適応度を測定した上で、「自閉スペクトラム症」および「注意欠陥多動症」に関連した特性の強さを、自己記入式の尺度を用いて調べた。これらの関連性を分析することで、<研究1>の目的を達成することができる。また、上記の質問紙調査では、学習方略について、自由記述で回答を行う質問も含めた。この回答を分析することで、「目に見える困難さを抱えていない子どもの学習方略」を調べることができるため、<研究2>の目的の一部を達成することもできると考えられる。なお、全国的なコロナの感染状況を踏まえた結果、質問紙調査を実施できたのが2022年度末になってしまったため、回答の分析および研究結果の発表は2023年度に行う予定である。そのため、本研究の具体的な「成果」が明確になるのは2023年度以降となる。
The purpose of this study is to develop common characteristics of victims, to develop learning methods for daily life, and to propose support methods for human relationship construction. This study was conducted to investigate the development characteristics of "minority" in the study area, and to investigate the quality of "minority" in the study area, as well as in the study area.<Study 3><Study 2> We found that the appropriate strategy for the "minority" and the characteristics of the "minority" and the appropriate strategy for the upward adjustment of the amount of research. In order to achieve the above research objectives, the 2022 private college students (about 200 students) will be investigated and questioned. The survey shows the status quo of interpersonal relationships and school fitness, and the intensity of interpersonal relationships and school fitness. The purpose of this study is to analyze the relationship between the two.また、上记の质问纸调査では、学习方略について、自由记述で回答を行う质问も含めた。The answer to this question is: "What is the difficulty of studying?" The results of the survey and the analysis of the infection situation in the whole country are expected to be published by the end of 2022 and 2023. The specific "results" of this study are clear and will be reduced by 2023.

项目成果

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