一過性の運動に用いる子ども版感情尺度の実用性の検討

检查用于短暂运动的儿童版情绪量表的实用性

• 批准号: 24908013
• 负责人: 大平 誠也
• 金额: $ 0.38万
• 依托单位: 尼崎市立園田東小学校
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24908013/
• 关键词: 一過性の運動; 感情尺度; 運動中の使用

本研究の目的は,子ども版感情尺度を一過性の心地よい走運動に適用し,その結果から本尺度の実用性を検証することであった.具体的には,これまでに他の尺度で感情変化が認められた心地よい走運動を実施し、子ども版感情尺度で感情変化を測定し、先行研究と同様の結果を得ることを通して、本尺度が簡単に適用でき,かつ正確で,利用しやすいことを確認することを通して実用性を検証することであった.対象は,熊本県上益城郡,兵庫県尼崎市の小学校5・6年生,176人(男87人,女89人)であった.調査内容は,心拍数の測定,開発した子ども版感情尺度への回答であり,運動の前後及び終了20分後に行った.本尺度は,顔の絵と簡単なことばで構成され,否定感情,高揚感,落ち着き感の3因子からなる構造であった.口頭での回答も想定した3因子を代表する3項目で構成され,それぞれの項目に,ことばの理解を促進するため顔の絵が加えられた.設定した3項目について「あるあるある」-「ないないない」の6件法を用い,結果に1-6点を配点し,得点化した.求めたデータには,一元配置(1(項目)×3(時間))の分散分析を行った.時間の主効果が認められた場合には,下位検定としてBonferroniの方法を用い,時間に伴う変化を検討した.データの解析は,IBM SPSS Statistics 18を用いた.その結果,本調査で実施された心地よい走運動での心拍数の変化は,運動前78.7(±13.0)拍/分、運動後144.5(±33.0)拍/分であった.感情変化は,3項目すべてにおいて時間の主効果が認められた(高揚感(F(2,350)=15.168,p<.001,落ち着き感(F(2,350)=109.804,p<.001,否定感情(F(2,350)=78.190,p<.001).それぞれの項目で,多重比較を適用した結果,「運動前」と「運動後」,「運動前」と「20分後」の間に有意差があり,心地よい走運動の実施前と比較し、高揚感,落ち着き感が高まり,否定的感情が低減することが確認され、先行研究と同様の結果であった。以上のことから,子ども版感情尺度は実用性があると判断した.

The purpose of this study is to demonstrate the applicability of this emotional scale to transient mental motion. Specifically, this is why other scales of emotional change can be implemented in the mind, emotional changes can be measured in the electronic version of the emotional scale, and the results of previous research and the same results can be obtained. This scale is simple and applicable, but it is correct, and it can be verified by using this to confirm its practicality. 5.6-year-old elementary school in Amagasaki City, Hyogo Prefecture, Kumamoto Prefecture, 176 students (87 males, 89 females). The content of the survey included the determination of heart beat number, the response of emotional scale, the exercise before and after and the end of 20 minutes. This scale is composed of three factors: negative emotion, high feeling and falling feeling. The oral response is determined by 3 factors representing 3 items, including the items to be understood, and the words to be understood. Set 3 items to ""-"" and 6 pieces to use, the result is 1-6 points to match points, get points. For example, the unary configuration (1(item)×3(time)) and dispersion analysis are performed. The main effect of time is to recognize the situation, to determine the method of Bonferroni, and to discuss the change of time. IBM SPSS Statistics 18 is available. As a result, the heart beat rate of the exercise was 78.7(±13.0) beats/min before exercise and 144.5(±33.0) beats/min after exercise. 3 items of emotion transformation: high feeling (F(2,350)= 15.168, p <.001), low feeling (F (2,350)= 109.804, p <.001), negative feeling (F (2,350)= 78.190, p <.001). For all items, multiple comparisons are applicable, and the results are intentional differences between "before exercise" and "after exercise","before exercise" and "after 20 minutes", and the mental state is in the middle of the exercise. Before exercise, comparisons are made, the feeling of rising is high, the feeling of falling is high, and the feeling of negation is low. The above is the emotional scale of the child.