離島の災害復興における若者の社会貢献活動の研究
偏远海岛灾后恢复中青少年社会贡献活动研究
基本信息
- 批准号:26907014
- 负责人:
- 金额:$ 0.38万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2014
- 资助国家:日本
- 起止时间:2014-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
1 質問紙調査 島内の中高校生300名(高2中心)に災害の前後でボランティアに対する意識がどのように変化するについて調査した。その結果、災害の前後で高年齢ほど意識の変化が見られたことがわかった。災害の前後でボランティアの意識が高まった割合中学生 28% 高校生 36%2 聞き取り調査 質問紙調査で聞き取り可と回答した20名ほどに面接での聞き取り調査を実施し、社会貢献活動の観光復興について興味関心が高いことがあきらかになった。興味関心のある活動 観光復興33% 被災者支援30% 災害地整備20%など3 アクションリサーチ 具体的な社会貢献活動を高校生グループに企画させて、観光復興の一環として、島の特産品を創出する「島っこコンクール」を実施することとなった。島っこコンクール」の概要実施主体 企画委員募集に応じた高校生3名および若者3名実施場所 都立大島海洋国際高等学校 家庭科室実施内容 大島の特産となる料理やスイーツの企画および試作実施結果 島内の6グループが参加し地層ロールケーキを提案した中学生が優勝「島っこコンクール」の企画運営をアクションリサーチすることにより災害復興に貢献するだけでなく、地域活性化の担い手としての意識も形成された。4 考察 災害直後は、がれきの片付け流入泥の撤去など具体的な作業がボランティア活動の中心で多くの若者が参加したがそれらが終了後は、意識の変化はおこなわれたものの実際に活動する機会がなかったので、有効な機会提供が意識改革を行動変容へとつながる方法として有効なことがあきらかになった。
Colleges and universities in 1 question paper investigate the island の 300 (2) に before and after the disaster の で ボ ラ ン テ ィ ア に す seaborne る consciousness が ど の よ う に variations change す る に つ い て survey し た. The results of そ そ and the changes in the consciousness of で senior 齢ほ <e:1> before and after the disaster が can be found in られた とがわ とがわ った った った った った. Before and after the disaster の で ボ ラ ン テ ィ ア の high consciousness が ま っ た cut us middle school students' college with 36% 2 28% で き take り survey question paper investigation, smells き can take り と answer し た 20 ほ ど に surface after で の smell き take り survey を be し, social contribution activities の 観 light Renaissance に つ い て tumblers masato high heart が い こ と が あ き ら か に な っ た. Fun masato heart の あ る activities 観 light revival by disasters support disasters gearing up to 30% and 20% 33% な ど 3 ア ク シ ョ ン リ サ ー チ specific な social contribution activities を high-school グ ル ー プ に enterprises draw さ せ て 観 light one part revival の と し て の delicacies, island を hit す る "island っ こ コ ン ク ー ル" を be applied す る こ と と な っ た. "Summary of the implementation subject Planning Committee Recruitment of 3 に応じた college students および if 3 implementation location: Family Department of Tokyo Municipal Oshima Marine International High School Implementation content: Oshima <s:1> local specialties となる Cuisine やス <s:1> <s:1> <s:1> Plan および Implementation results. Island の 6 グ ル ー プ が attend し formation ロ ー ル ケ ー キ を proposal し た students が superior "island っ こ コ ン ク ー ル" の enterprises draw luck 営 を ア ク シ ョ ン リ サ ー チ す る こ と に よ に り disaster revival contribution す る だ け で な く, regional activeness の bear い hand と し て も の consciousness formed さ れ た. 4 Investigation Disaster after straight は, が れ き の piece pay け into mud の is removed な ど specific な homework が ボ ラ ン テ ィ の ア activity center more than で く の if those が attend し た が そ れ ら が の は, after the end of consciousness - the は お こ な わ れ た も の の be interstate に activity す る opportunity が な か っ た の で, could promote behavior な opportunity to provide が reform を action - let へ と つ な が る method と し て It has the effect of な な とがあ ら ら ら になった.
项目成果
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