自然体験活動(キャンプ)が児童・生徒の感性に及ぼす影響とその要因

自然体验活动(露营)对儿童、学生敏感性的影响及其因素

基本信息

  • 批准号:
    09780047
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.34万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
  • 财政年份:
    1997
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    1997 至 1998
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

北海道の然別湖畔で実施された3泊4日のキャンプに参加した5・6年生児童72名(男36名、女36名)を対象として感性および共感性、特性共感性、心理的距離を変数として調査を行った。キャンプのおもなプログラムは、火起こし体験、カヌー、自然観察、ハイキング、ファイナルパーティなどであり、自然の中での直接体験を意図して実施されたものである。調査は、キャンプ前に感性、共感性、特性共感性について行い、キャンプ後に感性、共感性、心理的距離について実施した。まず感性および共感性であるが、キャンプ前と比較してキャンプ後で高まっており、男女とも共通の傾向であった。このことから、キャンプ体験によって感性および共感性は高まることが分かった。両変数について男女差を比較したところ、キャンプ前およびキャンプ後ともに女子が男子より高い得点を示し性差が認められた。特性共感性と感性との関連については、特性共感性の高群および低群を比較したところ、ともに感性得点の向上が見られたが、高群においてより顕著であった。心理的距離は、キャンプ中の班のメンバーおよび担当カウンセラーに対する心理的な距離を測るもので人間関係のひとつの目安になるものであるが、心理的距離が近い群では感性の向上が見られたのに対して、遠い群では向上が見られなかった。また、心理的距離と特性共感性との関連を検討したところ、特性共感性の高群の方が低群よりもキャンプ中の班構成メンバーに対して心理的距離を近く認知していた。以上の結果から、自然体験活動が参加児童に対して感性及び共感性の向上を促す働きがあることが確認できたが、その向上度合いについては特性共感性および心理的距離が関連しており、指導に当たっては活動中における班内での相互の心理的な距離を近づけるような配慮をすることが重要であり、それによって感性や特性共感性がより高まる可能性が示唆された。
A total of 72 children (36 boys, 36 boys, and 5-year-old boys) participated in the 3-day 4-day water park on the shore of Hokkaido's Ranbetsu Lake. Female 36) を対 resembles として sensibility および sympathies, characteristics sympathies, psychological distance を変number としてinvestigation を行った.キャンプのおもなプログラムは, fire rises こし体験, カヌー, natural observation, ハイキング, ファイナルパーティなどであり, natural の中でのdirect body 験を意図して実士されたものである. Investigate は, キャンプfront sensibility, common sensibility, characteristic common sensibility について行い, キャンプ rear sensibility, common sensibility, and psychological distance について実事した.まずsensibility およびshared sensibility であるが, キャンプfront と comparison してキャンプ后で高まっており, and men and women ともshare the tendency であった.このことから、キャンプ体験によって sensibility および同sensitivity は高まることが分かった.両変数についてThe difference between men and womenをComparisonしたところ、キャンプ前およびキャンプ后ともに女が男より高い got a point をshows しsexual difference がcognize められた. Common sensibility of characteristics is related to sensibility, and common sensibility of characteristics is high group and low group and is compared.ところ, ともにsensitivity points の上が见られたが, high group においてより顕与であった. Psychological distance は、キャンプ中のメンバーおよび in charge of カウンセラーに対するPsychological distanceをmeasurementるものでhuman relationsのひとつのMy peace of mind, the psychological distance, the closeness, the group, the sensitivity, the direction The upper part is the upper part and the upper part is the upper part.また、Psychological distance and common sensibility of characteristics とのconnection and discussion したところ、Community of characteristics の高群の方The composition of the class in the low group is low, and the mental distance is close and the cognitive distance is low. The results of the above are the same as those of participating in nature activities and the sensibility of the children and the sensibility of the common sensibility.ことがConfirmationできたが、そのUP的合いについてはCharacteristics Shared sensitivity およびPsychological distance がconnection しており、Guide the distance between each other in the activities of the class and the distance between each other and the distance between them is consideredすることがimportant であり, それによってsensitivityやcharacteristics common sensibility がより高まる possibility がshows instigation された.

项目成果

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