共同注意の発達と障害に関する縦断的研究と乳幼児健診システムの再構築

婴幼儿共同注意发展及障碍的纵向研究与婴幼儿健康体检体系的重建

• 批准号: 16653057
• 负责人: 大神 英裕
• 金额: $ 2.24万
• 依托单位: Kyushu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Exploratory Research
• 财政年份: 2004
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2004 至 2005
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16653057/
• 关键词: 乳幼児; 共同注意; 発達障害; 早期発見; 早期対応; 縦断研究; 妥当性検証

福祉・文部科学行政の最近の動向が示唆するように、わが国の子供の発達を巡る諸問題のうち、広汎性発達障害などの早期発見・早期対応は、今や国家的課題となっている。こうした問題に効果的に対処するためには、わが国が世界に誇る乳幼児健診システムを出発点にし、各市町村に在住する全出生児が就学までの発達奇跡を縦断的に把握する必要がある。この視点から、平成18年度より文部科学省は全国に割ったってコホート調査を実施することになっている。しかし、われわれの研究はすでに平成11年より福岡県前原市・志摩町・二丈町の出生児1000人/年を対象に共同注意を軸とした社会的認知の発達過程を追跡し続けてきた。本研究の研究機関は平成16・17年度の2年間であったが、さらに新たな知見を得ることが出来た。その主なものは次のとおりである。(1)1歳半、3歳、及び5歳児において、それぞれの年齢に対応したスクリーニングテストの改定と実施。通過率と標準化データを基に、-1SD以下の発達障害児ハイリスクを抽出し、研究プロジェクトによる発達診断システムを構築した。(2)3歳から5歳までの間に、約10名の広汎性発達障害児を発見したが、18ヶ月当時の共同注意などの発達状況を後方視すると、この広汎性発達障害児には共通した特徴(初期兆候)が認められ、その詳細を公表した。(3)第一次スクリーニング(1歳半健診)以後、発達の遅れや障害をもつ乳幼児に対して二段階方式の療育体制(生活モデル型と個別専門療育型)を構築し、実践を展開している。(4)こうした早期発見と早期対応に関しては、発達心理学、心理統計学、臨床心理学、比較行動学からなるわれわれの科研メンバーだけでなく、調査協力地区の保健師、保育士、特殊学級教師、養護学校教師、児童相談所心理士、NPO職員など多種職を含めた地域支援システムを構築し、発達支援の具体的方法論を提案した。

Recent trends in the administration of science and technology in the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology indicate the development of problems in the development of the country, the early development of problems in the development of the country, and the early development of problems in the development of the country. This problem is related to the need to grasp the development point of infant health care in the world and the development miracle of infant health care in the cities and villages. The Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology conducted a nationwide survey in 2018. The study traced the development of social cognition in the 11 years of Heisei, Maehara, Shima, and Kotō, Fukuoka Prefecture, with a population of 1000 per year. The research institute of this study has been working on this issue for the past two years since 16/17.その主なものは次のとおりである。(1)1 1/2, 3/4, 5/4, 6/4, 7/4, 8/4, 9/4, 10/4, 1 By standardizing the data base,-1SD or less of the detection fault, the detection fault is extracted, and the detection fault is constructed (2)3 At the age of 5 years, about 10 people were found to have common characteristics (initial symptoms) and details of the common symptoms. (3)After the first Scrutinage (one-and-a-half-year-old health consultation), a two-stage treatment system (daily life type and individual department treatment type) has been constructed and implemented to overcome the obstacles encountered by nursing children. (4)Early detection, early response, development psychology, psychostatistics, clinical psychology, comparative mobility, research and development, health care professionals, nurses, special education teachers, nursing school teachers, children's counseling psychologists, NPO staff, multi-disciplinary support system construction, development support specific methodology proposal.

项目成果

共同注意-その発達と障害を巡る諸問題-

共同关注 - 围绕其发展和障碍的问题 -

• 发表时间: 2006
• 期刊: 教育心理学年報 45
• 作者: 大神英裕;実藤和佳子
• 通讯作者: 実藤和佳子

Emergence of the understanding of the other's intention Re-enhancement of intended acts from "failed-attempts" in 12-to24-month olds

出现对他人意图的理解 12 至 24 个月大的婴儿从“失败的尝试”中重新增强意图行为

• 发表时间: 2004
• 期刊: Psychologia 47
• 作者: Sanefuji;W;Hashiya;K.;Ohgami,H
• 通讯作者: Ohgami,H

コミュニケーション装置としての目

眼睛作为通讯工具

• 发表时间: 2005
• 期刊: 読む眼・読まれる眼-視線理解の起源と進化(遠藤利彦編) 2
• 作者: 小林洋美;橋彌和秀
• 通讯作者: 橋彌和秀

Infants'preference for infants and adults.

婴儿对婴儿和成人的偏好。

• 发表时间: 2005
• 期刊: Proceedings of 2005 4th IEEE Conference on Development and Learning
• 作者: Sanefuji;W;Ohgami;H
• 通讯作者: H

共同注意の発達と障害

共同注意力的发展和障碍

• 发表时间: 2005
• 期刊: 読む眼・読まれる眼-視線理解の起源と進化(東大出版会) (印刷中)
• 作者: 小林洋美;橋彌和秀;大神 英裕
• 通讯作者: 大神 英裕