What learning is there in learning control?

学习控制有什么学习?

基本信息

  • 批准号:
    DP160104018
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 21.72万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    澳大利亚
  • 项目类别:
    Discovery Projects
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    澳大利亚
  • 起止时间:
    2016-01-01 至 2018-12-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

This project seeks to establish a meaningful definition and quantifiable measure of learning in the context of adaptive or learning control. The project is designed within the context of human motor skill learning, and assesses the speed of learning and the quality of learning (reflected by the accuracy of the motor task execution). The project plans to use measures to provide a mathematically precise meaning for the notion of learning. The outcome has the potential to be applied to the design of technology-assisted training of motor skills, from the recovery of lost motor skills after trauma to the development of elite athletes.
该项目旨在建立一个有意义的定义和学习的适应性或学习控制的背景下,可量化的措施。该项目是在人类运动技能学习的背景下设计的,并评估学习的速度和学习的质量(通过运动任务执行的准确性来反映)。该项目计划使用测量方法为学习的概念提供数学上的精确含义。结果有可能被应用到技术辅助运动技能训练的设计,从创伤后失去的运动技能的恢复到优秀运动员的发展。

项目成果

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专著数量(0)
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