小・中学校における栄養教諭が携わるカリキュラムの開発研究
中小学营养教师课程开发研究
基本信息
- 批准号:18653113
- 负责人:
- 金额:$ 1.98万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Exploratory Research
- 财政年份:2006
- 资助国家:日本
- 起止时间:2006 至 2008
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
平成20年度は学校に栄養教諭が配置されて4年目となるが、導入時に比べてほとんどの都道府県で栄養教諭が配置されるようになった。そこで、本年度は、栄養教諭を導入している学校や地域と導入していない学校や地域での様々な食育の取組の違いについて検討した。文部科学省「学校給食実施状況調査」によると平成17年5月の時点で学校栄養職員数は12,221人だったのに対し、そのうち栄養教諭は16名、平成19年になると学校栄養職員の数は12,317人で内栄養教諭は1,016人と増加し、栄養教諭という職種が広く認知されるようになった。食育の取組においては、栄養教諭を導入している場合は、その職務上食育の取組がなされている。また、導入していない学校においても食育の取組をしている場合も多い。この場合、学校栄養職員が食育にかかわり、栄養教諭の役割を担っている。実際に学校栄養職員が、栄養教諭の免許を取得している場合が多く、学校全体の食育に対する意識が高くなってきている。さらに、各教科担当の教諭に関しても、平成17年度にはまだ栄養教諭の認知度が少なかったが、本年度になって栄養教諭の職務の重要性が広く認識されるようになった。特に、学校教育で食育を実施する場合は、食に関する指導計画を立てて教科教諭と栄養教諭が連携して食育に関する授業を進めているケースも多くなってきている。なお、食育に対する取組における小学校と中学校の比較では、小学校での取り組み例のほうが多くみられる。食育は、乳幼児のときから高齢者に至るあらゆる世代において継続する必要性があり、子どもから青年期における食育を学校、家庭、地域が連携して実施してゆくことが必要である。
Pp.47-53 20 year は school に tech students.their ownship raise teachings が configuration さ れ て eye 4 years と な る が, import に than べ て ほ と ん ど の is tao fu 県 で tech students.their ownship raise teachings が configuration さ れ る よ う に な っ た. そ こ で, this year's は, tech students.their ownship teachings を import し て い る school や regional と import し て い な い school や regional で の others 々 な fed take group) の の violations い に つ い て beg し 検 た. "School's science province food be applied condition investigation" に よ る と pp.47-53 on May 17 years の point tech students.their ownship で school to raise staff number 12221 は だ っ た の に し, seaborne そ の う ち tech students.their ownship raise teachings は 16, pp.47-53 19 years に な る tech students.their ownship と school keep count の は 12317 employees within the で tech students.their ownship raise teachings は と raised 1016 plus し, tech students.their ownship teachings と い う job Youdaoplaceholder0 broad く cognition されるようになった. Fed take group) の に お い て は, tech students.their ownship teachings を import し て い る は, そ の position on fed take group) の が な さ れ て い る. Youdaoplaceholder0, import を て な な また school にお て て food education <s:1> select group を て て る る occasions また many また. <s:1> depending on the occasion, school 栄 staff が food education に わ, 栄 education and military service を responsibility って る る る. Be international tech students.their ownship に school support staff が, tech students.their ownship support teachings の xu を obtain free し て い る occasions が く, school all の food more education に す seaborne る high consciousness が く な っ て き て い る. さ ら に, each teach families bear の yu に masato し て も, pp.47-53 17 year に は ま だ tech students.their ownship raise teachings の less awareness が な か っ た が, this year's に な っ て tech students.their ownship raise teachings の importance position の が hiroo く know さ れ る よ う に な っ た. に, school education, feed で yukon を be applied す は る occasions, food に masato す る guidance plan を made て て teach science yu と tech students.their ownship raise teachings が し link-up て food yukon に masato す る knowledge を into め て い る ケ ー ス も more く な っ て き て い る. な お, food に す seaborne る take group に お け る primary と school の is で は, primary で の take り group み examples の ほ う が more く み ら れ る. Yukon は and milk baby where の と き か ら high 齢 に to る あ ら ゆ る generation に お い て 継 続 す る necessity が あ り, ど も か ら adolescent に お け る) を school, family and regional が し link-up て be applied し て ゆ く こ と が necessary で あ る.
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
現代的教育ニーズ取組支援プログラム「学生と共に推進する地域食育活動プログラム」について
关于满足现代教育需求的支持计划:“与学生共同推进的社区食教活动计划”
- DOI:
- 发表时间:2008
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:白尾美佳;芦川修貳;加藤チイ;阿尻貞三
- 通讯作者:阿尻貞三
Shokuiku … A Japanese Approach to Food and Nutrition Education for Kindergarten and Elementary School Students
食育……日本针对幼儿园和小学生的食品和营养教育方法
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:森崎市治郎;新澤伸子 監修.;森崎市治郎;菊地栄治;中山迅・秋山瑠美子;中山 迅;中山迅・猿田祐嗣・川崎謙;M.shirao et al.
- 通讯作者:M.shirao et al.
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
白尾 美佳其他文献
ベトナムにおける大学教授法研修会の可能性と有効性
越南大学教学方法培训课程的可能性和有效性
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
白尾美佳;馬場弘融;白尾 美佳;佐藤正恵・赤坂映美;佐藤正恵・赤坂映美;佐藤正恵;小野寺汐美・佐藤正恵;近田政博;近田 政博 - 通讯作者:
近田 政博
白尾 美佳的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('白尾 美佳', 18)}}的其他基金
味噌の配合割合及び熟成期間の違いがD-アミノ酸の生成に与える影響
味噌配比和陈化时间差异对D-氨基酸产量的影响
- 批准号:
24K05533 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Effects of raw material combination ratios and maturing period on the antioxidant capacity of soybean paste.
原料配比和熟化时间对黄豆酱抗氧化能力的影响
- 批准号:
21K02096 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
营养健康导向的食育干预对居民食物消费的影响效应及优化研究
- 批准号:
- 批准年份:2024
- 资助金额:万元
- 项目类别:面上项目
中小学校园食物浪费的形成机制及食育优化策略研究
- 批准号:71874178
- 批准年份:2018
- 资助金额:49.0 万元
- 项目类别:面上项目
相似海外基金
父親の食育参加で家族の食事改善は可能か 無作為化割付試験
是否有可能通过父亲参与饮食教育来改善家庭饮食?
- 批准号:
24K05858 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
骨量測定を取り入れた数値に基づく教科横断的な食育授業の開発と評価
基于结合骨量测量的数值的跨课程饮食教育课程的开发和评估
- 批准号:
24K05520 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
味覚における口腔-脳-全身連関の解明:健康寿命延伸のための大人の食育と食品開発
阐明味觉中的口腔-大脑-系统联系:成人饮食教育和食品开发以延长健康预期寿命
- 批准号:
23K22226 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
ナッジを活用した思春期向け食育アプリケーション・朝食学習プログラムの開発と評価
利用助推技术开发和评估青少年营养教育应用和早餐学习计划
- 批准号:
24K16577 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
こどものビタミンD栄養の食育教材開発に資する研究-個人・家庭・地域要因に着目して
有助于开发儿童维生素 D 营养膳食教育材料的研究 - 关注个人、家庭和地区因素
- 批准号:
24K16649 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
幼児の野菜摂取増加を目指した食育活動の評価に関する研究
提高幼儿蔬菜摄入量的膳食教育活动评价研究
- 批准号:
23K01974 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ソーシャルメディアを活用した在日ブラジル人の食育プログラムの普及方法の開発
开发一种利用社交媒体向居住在日本的巴西人传播营养教育计划的方法
- 批准号:
23K10312 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Analysis of Scientific Characteristics of Osaka's Specialty Vegetables with Distinctive Shapes by Cooking Method and Application to Food Education
大阪特色形状蔬菜的烹饪方法科学特征分析及其在食教中的应用
- 批准号:
23K12697 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
栄養学的・心理学的両側面からアプローチした幼児期の食育カリキュラムの開発
开发针对营养和心理方面的幼儿饮食教育课程
- 批准号:
23K02028 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
感染症との共生を目指す地域の食育活動のあり方-食生活改善推進員の育成・支援の検討
旨在与传染病共存的地方饮食教育活动的理想形式 - 考虑对饮食改善促进者进行培训和支持
- 批准号:
23K10291 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)














{{item.name}}会员




