RESEARCH on TEACHING METHOD in ARCHITECTURAL and ENVIRONMENTAL DESIGN EDUCATION

建筑与环境设计教育教学方法研究

• 批准号: 04452260
• 负责人: SUZUKI Shigebumi
• 金额: $ 3.71万
• 依托单位: KOBE DESIGN UNIVERSITY
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)
• 财政年份: 1992
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1992 至 1993
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-04452260/
• 关键词: EDUCATION of ARCHITECTURAL DESIGN; EDUCATION of ENVIRONMENTAL DESIGN; INSTRUCTION of DESIGN; STUDIO WORK; GROUP STUDY; 建築教育; 建築デザイン; 環境デザイン; 設計教育

This is research on some teaching methods in architectural and environmental design education. Some trials in those methods are given to the students Whos number is about 80 in eachyear. Some results and issues are found from those trials.・Some unusual but fine ways are found in the organization of the whole projects themes at studio.・The way called A-B shift, in which two different projects are given to two different groups of the students each at the same time and one group of the students do with B after they went through A and the critic for B which had already done by the other group of the students, is effective.・Some different ways of critics nead to be shown to students.・It is effective in learning something new for students that they are seeing some works on the wall or somewhere even after the critic for the works.・The atomosphere of studio should be produced in different ways according to students' school years, and it also needs to be produced in a way which students feel that it is a place for training.

本文对建筑与环境设计教育中的一些教学方法进行了研究。在这些方法中进行了一些尝试，每年的学生人数约为80人。从这些试验中发现了一些结果和问题。·在工作室的整个项目主题的组织中，发现了一些不寻常但很好的方式。·被称为A-B转换的方法是有效的，在这种方法中，两个不同的项目分别被分配给两组不同的学生，其中一组学生在经历A之后处理B，而另一组学生已经做过的B的批评者。·需要向学生展示一些不同的批评者方式。·对于学生来说，在墙上或某个地方看到一些作品，甚至是在作品的评论家之后，这对于学习新东西是有效的。·工作室的大气应该根据学生的上学年限以不同的方式产生，也需要以学生感觉它是一个训练的地方的方式产生。

项目成果

鈴木 成文 他: "ヨーロッパの住宅計画理論" 丸善, 338 (1992)

铃木茂文等：《欧洲住房规划理论》Maruzen，338（1992）

鈴木成文: "人間と地球を重視する環境デザイン実習-神戸芸術工科大学のデザイン教育の実践-" 建築ジャーナル. 820. 18-24 (1992)

铃木重文：“强调人类与地球的环境设计培训——神户设计大学的设计教育实践”《建筑杂志》820. 18-24 (1992)。

鈴木 成文: "人間と地球を重視する環境デザイン学習ー神戸芸術工科大学のデザイン教育の実践ー" 建築ジャーナル. 820. 18-24 (1992)

铃木茂文：“强调人类和地球的环境设计学习——神户设计大学的实用设计教育”《建筑杂志》820. 18-24 (1992)。

鈴木成文,齊木,三上: "デザイン教育における試行とその評価" 芸術工学'92(神戸芸術工科大学紀要). '92. 24-33 (1993)

Nifumi Suzuki，Saiki，Mikami：“设计教育的试验和评估”艺术工程92（神户设计学院公告92）（1993）。

鈴木成文,齊木,三上: "デザイン教育における試行とその評価" 芸術工学'92(神戸芸術工科大学紀要). '92. 24-33 (1992)

Nifumi Suzuki，Saiki，Mikami：“设计教育的试验和评估”艺术工程92（神户设计学院通报）92（1992）。