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Development of school adjustment support manual for children with mild intellectual disabilities and borderline intellectual functioning in regular classroom.

Development of school adjustment support manual for children with mild intellectual disabilities and borderline intellectual functioning in regular classroom.
为普通课堂中患有轻度智力障碍和边缘智力功能的儿童制定学校适应支持手册。
批准号:
17H06922
负责人:
Kumagai Ryo
金额:
$1.58万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-08-25 至 2019-03-31

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DOI: --
发表时间: 2018
期刊:
影响因子: --
作者: [古川初義著, 前田桂子・門屋飛央 監修・編集, 細川かおり・米田宏樹・橋本創一・熊谷亮・霜田浩信・丹野哲也]
通讯作者: 細川かおり・米田宏樹・橋本創一・熊谷亮・霜田浩信・丹野哲也
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DOI: --
发表时间: 2018
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作者: [Yuto Nakashima, Takuya Takagi, Shunsuke Inenaga, Hideo Bannai, Masayuki Takeda, 杉岡千宏・橋本創一・熊谷亮・三浦巧也]
通讯作者: 杉岡千宏・橋本創一・熊谷亮・三浦巧也
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通讯作者: Michio Kojima
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高中学生压力与发展/预防干预措施的研究 - 来自针对学校护士的调查
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发表时间: 2019
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影响因子: --
作者: [Yuto Nakashima, Takuya Takagi, Shunsuke Inenaga, Hideo Bannai, Masayuki Takeda, 門屋飛央, 日下虎太朗・橋本創一・三浦巧也・熊谷亮・山中小枝子・林安紀子・工藤浩二]
通讯作者: 日下虎太朗・橋本創一・三浦巧也・熊谷亮・山中小枝子・林安紀子・工藤浩二
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