20世紀後半日本における学生運動の盛衰のメカニズム：大学立地施策と学生街の変容から

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本研究の目的は、1945年から60年代に東京都心部の大学キャンパスを拠点とする学生運動が隆盛し、1970年代中盤以降衰退したメカニズムを、大学立地施策に規定された学生街の変容に着目して明らかにすることにある。具体的には本研究では、学生運動が活発な大学群が立地していた神田・御茶ノ水地区を対象に選定し、これらの大学を拠点とする学生運動の盛衰メカニズムを、GISを用いた分析によって、大学立地施策に起因する学生街の形成と解体という空間的要因から説明する。初年度にあたる2022年度は、第一に、大学立地施策が神田・御茶ノ水地区への大学立地と学生人口の集中を促すことによって、1960年代までに同地区で学生街を形成したこと、および1960年代以降は大学立地施策が同地区からの大学の撤退を促すすことによって、同地区の学生街が1970年代以降じょじょに解体したことを実証するため、高等教育政策や東京都の産業振興政策に関する文献を収集し、精読した。第二に、1945年から60年代に神田・御茶ノ水地区の学生街での社会化を通じて学生たちが学生運動に参加していったプロセスを明らかにするため、当時同地区の大学群に通い、学生運動に参加していた元学生複数名に予備的聞き取り調査を行った。第三に、本研究では、神田・御茶ノ水地区における学生たちの空間利用の実態、とりわけ学生運動と結びついたスポットに着目し、GISを用いてその通時的変化を明らかにするが、2022年度はGIS分析の手法について文献を精読し、学習を重ねた。上記の作業をふまえ、一年を通じて、歴史的な観点から社会運動を論じるための方法論や理論的枠組みについて、研究者や学生運動関係者と議論しながら、考察を深めた。その成果の一部は、共編著『越境と連帯　社会運動史研究4』（2022年、新曜社）として上梓した。