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Referential Expressions in Mutual Understanding in Teacher-Student Interaction
师生互动中相互理解的指称表达
基本信息
- 批准号：26884077
- 负责人：
- 金额：$ 1.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-08-29 至 2016-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
認知言語学論考12
认知语言学论文12
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：塚本昌則・鈴木雅雄（編著）;福田裕大ほか18人;松本祐子;谷口文和・中川克志・福田裕大;草野友子;松本祐子;小川典子・野澤元（分筆担当）
- 通讯作者：小川典子・野澤元（分筆担当）
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- 作者：
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OGAWA Noriko其他文献
Survey to Assess Information-gathering During the Process of Designing Care Plans Regarding Nutrition Improvement
评估营养改善护理计划设计过程中信息收集的调查
- DOI：
10.14391/ajhs.14.11 - 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
FUJIO Yuko;ENOMOTO Yoshiko;FURUKAWA Kazutoshi;KODAIRA Megumi;OGAWA Noriko - 通讯作者：
OGAWA Noriko
Structure of Nutrition Improvement Approaches for Care-dependent Older People and Related Challenges in Community-based Integrated Care
依赖护理的老年人的营养改善方法的结构以及社区综合护理的相关挑战
- DOI：
10.14391/ajhs.20.1 - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
FUJIO Yuko;ENOMOTO Yoshiko;OGAWA Noriko;FURUKAWA Kazutoshi;KODAIRA Megumi;ENOMOTO Yukie - 通讯作者：
ENOMOTO Yukie
Structure of Care Managers' Approaches to and Awareness of "Nutritional Improvement" for Care-dependent Older People
护理管理者的方法结构和意识
- DOI：
10.14391/ajhs.18.1 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
FUJIO Yuko;ENOMOTO Yoshiko;OGAWA Noriko;FURUKAWA Kazutoshi;KODAIRA Megumi - 通讯作者：
KODAIRA Megumi
OGAWA Noriko的其他文献
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{{ truncateString('OGAWA Noriko', 18)}}的其他基金
A model for a smooth transition to home care by improving "the quality"of information sharing among health care professionals who provide support for the shift
通过提高为转变提供支持的医疗保健专业人员之间的信息共享“质量”，实现向家庭护理平稳过渡的模型
- 批准号：
17K12484 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Changing thoughts after returning to Fukushima of child-rearing mothers who evacuated to other prefectures after the Fukushima nuclear power plant accident
福岛核电站事故后，前往其他县避难的育儿母亲们回到福岛后的想法发生了变化
- 批准号：
15H06694 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Changes in the properties of protein with food preparation affect its inhibitory action on elevation in blood cholesterol levels
食品制备中蛋白质性质的变化影响其对血液胆固醇水平升高的抑制作用
- 批准号：
26350108 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of an IPE Model based on the Idea of Collaboration with community Health Care
基于与社区医疗合作理念的IPE模型的开发
- 批准号：
26671022 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Elucidation of characteristics of foodstuffs based on differences in cattle and poultry breeds
根据牛和家禽品种的差异阐明食品特性
- 批准号：
21500766 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Combined research for functionality developing of egg
鸡蛋功能开发联合研究
- 批准号：
18300251 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Effects of Heating Conditions on Egg Cook Characteristics
加热条件对鸡蛋烹饪特性的影响
- 批准号：
11680141 - 财政年份：1999
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Chemical Analysis and Function of "Mekabu" (Sporophyll of Undaria pinnatifida) Element
裙带菜“Mekabu”元素的化学分析及功能
- 批准号：
07680049 - 财政年份：1995
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
スポーツ教授場面における指導者と選手・生徒の相互行為分析
体育教学情境中教练员与运动员/学生的互动分析
- 批准号：
22K01932 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
教授場面における生徒の非言語的行動と理解状態に関する教師の判断
教师对学生在教学情境中的非语言行为和理解状态的判断。
- 批准号：
59710070 - 财政年份：1984
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)