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A Study on Professional Socialization Process of Teachers

A Study on Professional Socialization Process of Teachers
教师专业社会化过程研究
批准号：
12410045
负责人：
KOJIMA Hideo
金额：
$9.86万
依托单位：
IBARAKI UNVERSITY
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2000
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2000 至 2002
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-12410045/
关键词：
nationwide surveyteachersschool nurse teachersprincipals小・中学校教師調査管理職者調査養護教諭調査高校教諭調査民間人の管理職教師の悩み教師の困難不登校児

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项目成果

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We have conducted the following five surveys of teachers. This is the first attempt to conduct a nationwide survey of teachers in Japan.(1) A natianwide survey of Japanese elementary and junior high school teachers.(2) A nationwide survey of school nurse teachers.(3) A nationwide survey of elementary and junior high school principals.(4) A nationvide survey of high school principals.(5) A survey of elementary and junior high school teachers in Ibaraki prefecture.It has been assumed that Japanese teachers are very homogeneous in consciousness in education, but data analyzes have shown that there are large local differences in attitudes and values in teachers.
期刊论文(20)
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科研奖励(0)
会议论文
小島秀夫: "「教師の社会意識と教育意識に関する全国調査」速報版"茨城大学教育学部情報教育研究室. 48 (2001)
小岛秀夫：《全国教师社会意识和教育意识调查》初版，茨城大学教育学部信息教育实验室，48（2001）。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
小島秀夫, 中村朋子, 篠原靖夫: "教師の全国調査の結果と実施"茨城大学教育学部紀要(教育科学). 51号. 189-199 (2002)
Hideo Kojima、Tomoko Nakamura、Yasuo Shinohara：“全国教师调查的结果和实施”茨城大学教育学部通报（教育科学）第 51. 189-199 (2002)。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
小島秀夫, 中村朋子, 篠原清夫: "教師の全国調査の計画と実施"茨城大学教育学部紀要(教育科学). 第51号. 189-199 (2002)
Hideo Kojima、Tomoko Nakamura、Kiyoo Shinohara：“全国教师调查的规划和实施”茨城大学教育学院公告（教育科学）第 51. 189-199 (2002)。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
小島秀夫: "「教師の意識」全国調査の分析(8)"教職研修. 4月号. 92-95 (2002)
小岛秀夫：“全国教师意识调查分析（8）”教师培训 92-95（2002 年）。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
共 10 条
    Research on open algebraic surfaces and normal algebraic surfaces
    • 批准号：
      17K05198
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.83万
    • 财政年份：
      2017
    • 负责人：
      KOJIMA Hideo
    • 依托单位：
      Niigata University
    A Study on Reflective Portfolios to Enhance EFL Teacher Trainees' Professional Competence and Autonomy
    A Study on the Process of Professional Socialization Using Panel Data
    • 批准号：
      22530527
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.5万
    • 财政年份：
      2010
    • 负责人：
      KOJIMA Hideo
    • 依托单位：
      Ibaraki University
    Classification of open algebraic surfaces and its applications
    • 批准号：
      20740006
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额：
      $2.5万
    • 财政年份：
      2008
    • 负责人：
      KOJIMA Hideo
    • 依托单位：
      Niigata University
    海外基金