Global RCE Network: Fostering Innovative Pedagogies and Action-oriented Education for Sustainable Development
全球 RCE 网络:促进可持续发展的创新教学法和面向行动的教育
基本信息
- 批准号:23H01016
- 负责人:
- 金额:$ 11.98万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Jonghwi Park其他文献
Designing a Well-Formed Activity System for an ICTs-Supported Classroom
为信息通信技术支持的课堂设计结构良好的活动系统
- DOI:
- 发表时间:
2008 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Jonghwi Park;R. Bracewell - 通讯作者:
R. Bracewell
Modified Hot-Zone Design of Growth Cell for Reducing the Warpage of 6-SiC Wafer
- DOI:
10.4028/www.scientific.net/msf.1004.32 - 发表时间:
2020-01-01 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Byung-Kyu Jang;Jonghwi Park;Won-Jae Lee - 通讯作者:
Won-Jae Lee
Bridging the Governance Gap: Protecting the Education Rights of Climate Displaced Persons in South and Southeast Asia
弥合治理差距:保护南亚和东南亚气候流离失所者的教育权利
- DOI:
10.53326/nkag9285 - 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Y. Huang;Philip Vaughter;Jonghwi Park - 通讯作者:
Jonghwi Park
Une modeste révision de la représentation de la théorie des systèmes d’activité
活动系统理论的适度修订
- DOI:
- 发表时间:
2013 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Robert Bracewell;Jonghwi Park - 通讯作者:
Jonghwi Park
Jonghwi Park的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Jonghwi Park', 18)}}的其他基金
Global RCE Network: Fostering Innovative Pedagogies and Action-oriented Education for Sustainable Development
全球 RCE 网络:促进可持续发展的创新教学法和面向行动的教育
- 批准号:
23K25713 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似国自然基金
耕地利用可持续集约化对可持续发展目标(SDGs)的响应机制与调控路径研究
- 批准号:42371292
- 批准年份:2023
- 资助金额:46 万元
- 项目类别:面上项目
绿洲地区发展节水灌溉对可持续发展目标的驱动机制与发展模式研究——以新疆为例
- 批准号:52309072
- 批准年份:2023
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
中国可持续发展目标相互作用及其空间差异研究
- 批准号:
- 批准年份:2022
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
可持续发展目标下丝路沿线内陆河流域城市扩展水平及其影响评估
- 批准号:42201328
- 批准年份:2022
- 资助金额:30.00 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
通过农业氮素管理实现联合国2030可持续发展目标的协同
- 批准号:42261144001
- 批准年份:2022
- 资助金额:300.00 万元
- 项目类别:国际(地区)合作与交流项目
相似海外基金
QOLとSDGsに寄与する菌叢と臭い成分による加熱した魚肉の品質解析と制御法の確立
基于有益于生活质量和可持续发展目标的细菌菌群和气味成分,建立熟鱼肉的质量分析和控制方法
- 批准号:
24K05529 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SDGsを見据えた理工系学生のための環境教育プログラムの開発
着眼于可持续发展目标,为理工科学生制定环境教育计划
- 批准号:
24K06429 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SDGs時代の社会と学校を結ぶ科学教育のデザイン
设计SDGs时代连接社会和学校的科学教育
- 批准号:
24K00471 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
SDGsを踏まえた防災・減災,復興等自然災害に関する教育の総合・体系化の構築
围绕SDGs构建全面系统的防灾减灾重建等自然灾害教育
- 批准号:
23K22335 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
SDGsに向けた途上国の人口統計の高度化:ガンビアとタンザニアの携帯基地局データ活用
推进发展中国家的人口统计以实现可持续发展目标:利用冈比亚和坦桑尼亚的移动基站数据
- 批准号:
24K03170 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)