Rang und Ordnung. Ausbildung und Visualisierung politischer und sozialer Ordnung im spätmittelalterlichen Fürstentum im europäischen Vergleich

在1200-1500年的特殊教育时期，这种变化是一个最好的动态阶段，即Ausbildung和Ausdifferenzierung。阿尔滕赖希帝国在这个阶段就已经把选帝侯变成了帝国的奴隶。您可以去国王那里，让国王自己去为皇帝作战。在英国，这一阶段形成了新的精英队伍。Das Projekt will diese Prozesse im europäischen Fürstentum im interdisziplinären Vergleich untersuchen.在《当代商业分析》、《当代建筑学》和《当代先驱杂志》中，历史、艺术史和符号学的解释都是对建筑的评价，它们都是对特征范围的表征和界定。因此，在欧洲，一个帝国的皇帝将成为（库尔-）第一帝国的发展中心。因此，我们可以将这一概念引入到现实的政治冲突中，d。H.我们将继续努力。弗拉根在《日内瓦公约》和《兰戈德农公约》中的作用是在欧洲建立政治社会秩序的核心。尽管如此，跨学科的研究者们仍然认为，跨学科的国家研究项目是一个非常有意义的欧洲前瞻性研究项目，因为它在欧洲科学研究中具有新的地位。

Die alteuropäischen Ranggesellschaften durchliefen eine besonders dynamische Phase ihrer Ausbildung und Ausdifferenzierung im Spätmittelalter (1200–1500). Im Alten Reich konstituierten sich in dieser Phase die Kurfürsten als tragende Säulen des Imperiums. Sie wählten den König, der nach ihrem Selbstverständnis zum Kaiser zu machen war. In England ist in dieser Phase ebenfalls die Formierung neuer fürstlicher Eliten zu beobachten. Das Projekt will diese Prozesse im europäischen Fürstentum im interdisziplinären Vergleich untersuchen. Die Verknüpfung historischer, kunsthistorischer und semiotischer Ansätze in der Analyse fürstlichen Handelns, fürstlicher Architektur und heraldischer Zeichen zielt auf die Bestimmung der Strategien, die Fürsten zur Repräsentation und Besserung des eigenen Ranges entwickelten. Besonderes Gewicht wird dabei auf die Frage gelegt, ob das in Europa einmalige Kaisertum des Reiches die Entwicklung einer königsgleichen Stellung der (Kur-)Fürsten ermöglichte. Darüber hinaus soll der Vergleich zeigen, wie in verschiedenen politischen Kontexten das Ranggefüge realisiert, d. h. kommuniziert und perpetuiert wurde. Die Bearbeitung dieser Fragen verspricht zentrale Einsichten in die Genese und Funktionalität von Rangordnungen als Gestaltungsprinzip politisch-sozialer Ordnung im spätmittelalterlichen Europa. Mit dem vergleichenden, interdisziplinären Ansatz möchte das Projekt der Disziplin Landesgeschichte die notwendige europäische Perspektive eröffnen, mithin dazu beitragen, das Fach in der europäischen Wissenschaftslandschaft neu positionieren.