学習理論を利用したテキスト情報からの知識獲得に関する研究
基于学习理论的文本信息知识获取研究
基本信息
- 批准号:05213211
- 负责人:
- 金额:$ 1.09万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- 财政年份:1993
- 资助国家:日本
- 起止时间:1993 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
概念形成、理論形成などの知的創造機能を実現するための基礎研究として、本研究課題では以下のテーマに重点を置いて研究を行なった。1 訓練事例集合の典型的な特徴から、平均的なカテゴリーとの距離(連想度と呼ぶ)をもとにして、事例のカテゴリー概念を学習するアルゴリズムPBLを開発した。また、アルゴリズムの平均的な振舞いを理論的に解析する平均的事例解析を導入して、PBLの定量的な特性を解析した。その結果、PBLはQuinlanの開発したID3などとほぼ同等あるいはそれ以上の性能を持つこと、事例の欠落や誤りに強いことなどが判明した。2 類推を用いて与えられた物理現象の理論形成を行うシステムを開発した。本システムは、与えられた物理現象の観測データと類似した過去の物理現象との類比を基にして、物理現象を説明づけるための理論を形成するシステムである。本システムには、部分的な類似性を考慮して、複数のベースとターゲットとの部分的な類比を発見する、複合類推と呼ぶ推論メカニズムを導入している。このため、システムがターゲットと部分的には類似しているが、現象全体としては類似していないソースのみを保持している場合でも、類推を用いた理論形成が可能となっている。3 競合する複数のエージェントが存在するゲームの領域において、過去の問題解決の経験から戦略プランを学習するシステムを開発した。本研究では、ゲームの状態を抽象的に表現するために、基本プランと呼ぶ概念を導入している。本研究では、予めゴール達成までの状態変化が与えられていると仮定して、基本プランの時間的な因果関係に基づいて、ゴール状態から逆に遡ってゲームの各状態を解析することにより、ゴール達成に関係のある必要最小限の基本プランに絞って解析を進めるようにしている。また本システムには、獲得された戦略プランを洗練化するために、失敗の経験を通じて戦略プランの制約条件を学習するメカニズムを導入している。
Concept formation, theory formation, knowledge creation function, basic research, this research topic, focus on the following research 1. The typical characteristics of training case set, the average distance (continuity) of training case set, the concept of training case set, and the PBL of training case set. Analysis of the average vibration of PBL and its quantitative characteristics The results, PBL Quinlan's development ID3, PBL's development ID 3, PBL's development ID 3 2. The theory of physical phenomena is developed by analogy This article discusses the relationship between physical phenomena and their analogies, and explains the relationship between physical phenomena and their theories. The similarity of the system and the part is considered, and the analogy of the plural system and the part of the system is introduced. In this case, the whole phenomenon is similar to that of the original theory. 3. A system for learning from past problem solving strategies is developed in the field of competition and competition. This study introduces the concepts of abstract expression and basic expression. This study is based on the analysis of the state transition and the basic causal relationship between the state transition and the basic causal relationship between the state transition and the basic causal relationship. This article is about the introduction of the concept, acquisition, refinement, failure, communication, restriction, learning, etc.
项目成果
期刊论文数量(7)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
T.Imanaka: "WINCS:A Programming Supporting System for Developing Window Control Programs" Advances in Software Science and Technology. 5. 217-238 (1993)
T.Imanaka:“WINCS:开发窗口控制程序的编程支持系统”软件科学与技术的进展。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
K.Uehara: "Learning Prototypical Knowledge from Cases" Proc.of the 6th Australian Joint Conference on Artificial Intelligence. 172-177 (1993)
K.Uehara:“从案例中学习原型知识”第六届澳大利亚人工智能联合会议论文集。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
K.Uehara: "PBL:Prototype-Based Learning Algorithm" Proc.of the 1st European Workshop on Case-Based Reasoning. 160-165 (1993)
K.Uehara:“PBL:基于原型的学习算法”第一届欧洲案例推理研讨会论文集。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
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Takahiro Nagai:“从 Prolog 源程序自动生成程序规范”,电子、信息和通信工程师学会汇刊 J76-D-II (1993)。
- DOI:
- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
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