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ヒトとチンパンジーの認知発達の直接比較-道具使用行動と模倣-

人类和黑猩猩认知发展的直接比较 - 工具使用行为和模仿 -

基本信息

批准号：
09207215
负责人：
竹下秀子
金额：
$ 0.96万
依托单位：
The University of Shiga Prefecture
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
财政年份：
1997
资助国家：
日本
起止时间：
1997 至无数据
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-09207215/
关键词：
チンパンジー発達比較道具使用踏み台つくり

项目摘要

複数の物体に対する操作をいかに関連づけて道具として使用するのか、その行動にどのような発達的変化がみられるのかを明らかにすることは、ヒトとチンパンジーの認知機能の発達を比較するときに有益な指標となる。オランダ・ア-ネムコロニーでは、複数の物体をもちいて行われる道具使用行動として、高い所に到達するための梯子ないしは踏み台つくりがある。本研究では、乳幼児から成体までの33頭を対象として、踏み台つくりを誘発する場面を設定しチンパンジーが自発的に踏み台を構成して高所に到達する行動を観察し、その加齢変化を検討した。その結果、踏み台つくりは5歳齢でもっとも多く出現した。踏み台つくりのときに使用する箱の数は3〜4歳群と5歳群で顕著な差はないが、踏み台つくりのために持ってくる箱の数は加齢とともに増大し、箱の積み方も変化した。3〜4歳群では、1個めに乗ってから2個めを積むタイプが多く、6〜9歳群では1個めに乗る前に2個めを積むタイプが増加した。しかし、2個続けて積んでそれを踏み台とするような踏み台つくりはすべての年齢を通じてあまりみられなかった。チンパンジーの踏み台つくりは基本的には1つの箱を積む操作の継起によるもので、ヒト1歳後半児による物体操作と類似した特徴を示した。ヒト2歳児の物体操作にみられるような「操作」の埋め込みは、強く動機づけられた道具使用場面においても出現しにくいことがわかった。

The object of the game is to play the game of the game, and the game is to play the game of the game. A number of objects are used to move, climb, and move. This study investigated the behavior of the 33-head infant model and the self-generated model. The result is that when you are 5 years old, you will be able to see many things. The number of boxes in use is 3 ~ 4 years old and 5 years old. The number of boxes in use is increased and the total number of boxes is increased. 3 ~ 4 years old group, 1 2 The two of them are the same as each other. The first half of the second half of the first half of the first half of the first 2-year-old objects are operated in the middle of the game.