ヒトとチンパンジーの道具使用行動の発達と模倣

人类和黑猩猩使用工具行为的发展和模仿

• 批准号: 10114215
• 负责人: 竹下 秀子
• 金额: $ 0.7万
• 依托单位: The University of Shiga Prefecture
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
• 财政年份: 1998
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1998 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-10114215/
• 关键词: チンパンジー; 対象操作; 道具使用; 模倣; 分類; 個体発達

チンパンジー乳幼児メス2頭およびオス1頭(1995年7月〜1995年9月生まれ)を対象とし、1〜2か月の間隔で、1)対象操作、2)道具使用について、ヒトのモデル行動を提示した場面の行動を観察した。ヒト1歳児にみられる対象操作や道具使用、さらには模倣にかかわる行動特徴が、3歳前後以降のチンパンジーの個体発達過程でどのように出現するかを明らかにすることを目的とした。その結果、1)対象操作:大積木を数個積み重ねる、ボウルを数枚重ねる、ボウルに入れ子のカップを集め入れるなどの定位的操作は、対象児が2歳後半になると頻繁に観察されるようになった。個体差はあるが、メス3歳1か月児の、自発的な積木積みに関してその継起性と調整、積み直しや倒壊への予測的行為をとりあげると、ヒト1歳後半児の特徴を示すものである。この対象児は、赤積木と白積木の分類的操作も示した。ただし、ヒト1歳半ば以降にみられる、入れわけ操作は、どの個体にもまだ観察されていない。チンパンジーは、ヒトに比較して、2方向への注意の配分をおこないにくいといえる。2)道具使用:水すくい(器で水をすくいあげる、器に水を付着させてそれをなめる)および踏み台使用(バナナの下に箱を移動させてバナナに向かってジャンプする)において、一つの物体を使用する道具使用はいずれの個体においても3歳1か月までに獲得された。しかし、すくった水を他の器に入れるという操作はこの時点で出現せず、2個の踏み台を重ねて踏み台とするという行動も定着するにいたっていない。3)模倣:現在までの経過は、対象児が他者のモデル行動に大きな関心を寄せて注視することを示している。しかし、その後にその行動がモデル行動に引き続いて明確に再生されることはなかった。

チンパンジー児メス2, およびオス, 1 (born from July 1995 to September 1995), を対肖とし, 1~2か月の Interval で, 1) Target operation, 2) Prop use について, ヒトのモデルaction をcue したScene のaction を観Observation した.ヒト1-year-old にみられる対 elephant operation and use of props, さらには imitation of にかかわる action special 徴が, around 3 years old and on The individual development process of the fall is the appearance and the purpose of the process. Result of その, 1) Aim operation: Big building block を several pieces heavy ねる, ボウルを several pieces heavy ねる, ボウルに入れ子のカッThe operation of プを集め入れるなどのpositioning, 対 resemble ⅐が2 years old, the second half of になるとfrequency, に看されるようになった. Individual differences, はあるが, メス3歳1か月児の, self-made building blocks, みに关, してその継性と adjustment, accumulation The predicted behavior of み正しや壊へのをとりあげると, ヒト1年后half児の特徴を时すものである. The operation of classification of この対児は, red blocks and white blocks is shown in the figure.ただし, ヒト1歳半ば下にみられる, 入れわけoperationは, どの Individual にもまだ観看されていない.チンパンジーは, ヒトに compare して, 2-direction への NOTE の配分をおこないにくいといえる. 2) Use of props: 水すくい(器で水をすくいあげる、木に水を发出させてそれをなめる)およびStep on the platform to use (バナおの下にBoxをmovableさせてバナナに向かってジャンプする)において、一つのobjectを用する props use はいずれの individual においても3歳1か月までに to get された.しかし、すくった水をhis の器に入れるというoperation はこの时时でappearせず、2 The action of individual steps is determined by the action of stepping on the platform. 3) Imitation: Now I'm going over, I'm going to do something about the other person, I'm caring about you, I'm looking at you, I'm watching you, I'm watching you, I'm watching you.しかし、その后にそのactionがモデルactionに citedき続いてclearに regenerationされることはなかった.