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多地点で効率よく配信できるIDをベースとして理数科系双方向マルチメディア教材

基于ID的交互式多媒体科学数学教材，可多点高效分发。

基本信息

批准号：
17011015
负责人：
蔡東生
金额：
$ 5.76万
依托单位：
University of Tsukuba
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
财政年份：
2005
资助国家：
日本
起止时间：
2005 至 2006
项目状态：
已结题

项目摘要

「e・Japan重点計画」にある施策の1つ、「世界最高水準の高度情報通信ネットワークの形成」の課題として、「2005年までに超高速インターネット衛星WINDSを打ち上げて実証実験を行い、2010年を目途に実用化する」とある.超高速インターネット衛星WINDSは、オンボードATM交換機を搭載した再生中継型衛星であり、多地点間をメッシュ型トポロジで接続したネットワーク上での高度な利用が期待されている。本研究はWINDS環境下でeラーニングを行う上での諸問題点を明確にし、WINDS衛星で必要な高度教育コンテンツ配信システムとその教材開発・実用化へつなげる研究である。本実験における実施内容の概要は以下のとおりである。国内:宇宙航空研究開発機構(JAXA)、KDDI,筑波大学海外:マレーシア・マルチメディア大学、タイ・アジア工科大学等(1)WINDSによる広域高度衛星ネットワーク・シミュレーション・システムの構築WINDSによって実現されるメッシュ型かつ帯域共有型の環境下でのeラーニング教材配信に対する要求条件を検証するため、WINDS環境を模擬するメッシュ型かつ帯域共有型のネットワーク・システムを構築した。(2)効率良く先端融合教材を配信できる広域実験システムの構築前項で構築した衛星ネットワーク・システム上で多地点間遠隔教育実験を実施するため、構築した衛星ネットワーク・システムと、既存のスター型ネットワーク用の高度eラーニング・プラットフォームを組み合わせることにより、高度海外教育実験システムを構築する。(3)広域高度多地点間先端遠隔教育教材配信実験の実施構築した海外教育パイロット実験システムを用いて、アジア地域を対象に多地点間遠隔教育・教材配信実験を実施する。eラーニング・プラットフォームネットワーク・システムに対する要求条件の洗い出しを行った。

"e ·Japan key Project", "the highest level in the world", "the highest level in the world, communication, communication, communication The ultra-high-speed telescopes, such as WINDS and ATM, will be used in the regeneration of the medium-type satellite, and the multi-point air-to-air vehicle will be connected to the upper aircraft. the altitude of the aircraft will be used in anticipation of the launch. In this study, in the WINDS environment, it is necessary for the WINDS satellite to provide high-level education and distribution information. Teaching materials will be launched to facilitate the use of information technology and research programs. This is a summary of the contents of the following information. Domestic: aerospace Research and Development Institute (JAXA), KDDI The University of Tsukuba overseas: the university of Tsukuba, the university of engineering, etc. (1) WINDS high-altitude satellite equipment, such as the University of Tsukuba, and so on, (1) the high-level satellite network in the WINDS environment, the network environment, the environment, and the environment. The WINDS environmental model has a common model of health problems in the domain of the environment. (2) the teaching material should be integrated at the beginning of the system. The teaching materials should be integrated in the first paragraph. In the preceding paragraph, there should be multi-location education in different places. The existing high-level overseas education programs are based on the high level of education in overseas education. (3) Regional height, multi-location and multi-location distribution of educational teaching materials, educational materials, educational materials, and teaching materials. The conditions are required to be washed out of the market.