权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

日本語学習者作文支援のための共起表現・例文表示システム構築と評価

支持日语学习者写作的共现表达/例句显示系统的构建和评估

基本信息

批准号：
19011002
负责人：
仁科喜久子
金额：
$ 1.86万
依托单位：
Tokyo Institute of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
财政年份：
2007
资助国家：
日本
起止时间：
2007 至 2008
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19011002/
关键词：
日本語教育 BCCWJ ジャンル別例文表示遠隔共起レベル別例文表示科学技術論文コーパス学習者誤データベース文末モダリティ学習支援システム[なつめ]第2言語学習誤用分析誤用データベース副詞モダリティクラスタリングレベル別例文提示

项目摘要

公募研究の最終年度として、当初の申請内容をほぼ完了した。1)作文支援システム「なつめ」の構築を目標とし、日本語教育から利用する立場からBCCWJを評価することを中心課題として研究を進めた。2)「なつめ」共起表現検索の機能として、「名詞」から「格助詞+用言]の検索、さらに「用言」から「名詞+格助詞」、「副詞」から「述部用言」が検索を可能にし、それを利用してBCCWJ野様座菜ジャンル別のコーパスにおける出現の様相を提示し、BCCWJの評価をした。3)例文提示システムは、文字対照一致方式でジャンル別、レベル別で検索し、ジャンル別、文字長順、レベル別のフィルタ表示ができるようにし、データを精密に評価することで、検出時間も短縮し、学習者の利用しやすいインターフェースでの検索を可能にするべく研究を進めた。言語処理学会、日本語教育学会に例文表示許諾の要請をし、科学技術論文などのジャンルの表示も可能にした。4)学習者誤用文を収集することで誤用例文データベースを構築に取り組んだ。現時点での共起表現提示・例文提示に加え、学習者が入力すると同時に、誤用データベースと照応することで誤用チェックをし、適切な表現ヒントを与えるシステムへの展開を開始した。5)共起表現、例文表示に関連する言語習得理論、言語処理、教育工学に関連した論文を日本教育、言語処理の学会で多数発表した。

The final year of public offering research and the initial application content are completed. 1)The goal of composition support system construction, the position of Japanese language education utilization, the evaluation of BCCWJ, and the progress of research. 2)"Noun" starts to show the function of search,"noun" starts to show the function of search,"adverb starts to show the function of search," noun "starts to show 3)Example prompt, text correspondence, search, search. Speech Processing Society, Japanese Language Education Society, Journal of Science and Technology, Journal of Science and Technology 4)Learners misuse text collection, misuse example collection Current Point Performance Prompt·Example Prompt·Learner Input·Simultaneous·Misuse·Photo·Misuse·Appropriate Performance·Start of the process 5)Speech acquisition theory, speech processing, and educational engineering are related to common performance and example presentation.