How to utilize analogy for informal science communication
How to utilize analogy for informal science communication
如何利用类比进行非正式科学传播
批准号：
15K16244
负责人：
Okumoto Motoko
金额：
$2.58万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2019-03-31
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科学技術コミュニケーター養成教育がもたらす科学技術コミュニケーション意識の変容
科技传播者培训教育带来的科技传播意识变化
科技传播者培训教育带来的科技传播意识变化
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
科学技術コミュニケーション
影响因子：
--
作者：
[上原任1), 井上千鹿子2), 早坂明哲2), 藤倉輝道2), 山崎晴美1) (1)日本大学歯学部医療人間科学分野 (2)日本医科大学医学教育センター, 井上千鹿子, 井上千鹿子, 井上千鹿子, 井上千鹿子, Hiroyuki Fujii, 奥本素子]
通讯作者：
奥本素子
科学への関心が低い層を対象としたWebサイト「研究者時計」の作成・公開結果 : 楽しく科学者を紹介する試みについて
针对对科学不感兴趣的人的“Researcher Watch”网站的创建和发布结果：以有趣的方式介绍科学家的尝试
针对对科学不感兴趣的人的“Researcher Watch”网站的创建和发布结果：以有趣的方式介绍科学家的尝试
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
科学技術コミュニケーション
影响因子：
--
作者：
[坂東 隆宏, 福原 舞, 小菅 晃太郎, 鈴木 昴太, 笠 嗣瑠, 奥本 素子]
通讯作者：
奥本 素子
場の語りがもたらす双方向の科学技術コミュニケーション
现场讲故事带来互动科技传播
现场讲故事带来互动科技传播
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
科学教育研究
影响因子：
--
作者：
[奥本 素子, 橋谷田 俊, 高橋 明大, 阿部 乳坊, 奥本素子・橋谷田俊・高橋明大・阿部乳坊]
通讯作者：
奥本素子・橋谷田俊・高橋明大・阿部乳坊
科学コミュニケーションにおけるアートを用いた表現の印象・伝達効果の調査・分析
科学传播中艺术表达的印象与传播效果调查分析
科学传播中艺术表达的印象与传播效果调查分析
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
科学教育研究
影响因子：
--
作者：
[奥本 素子, 岩瀬 峰代]
通讯作者：
岩瀬 峰代
サイエンスコミュニケーションにおける意味の生成
科学传播中的意义生成
科学传播中的意义生成
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[奥本 素子, 岩瀬 峰代, 奥本素子, 奥本素子, 奥本素子, 奥本素子]
通讯作者：
奥本素子
共 9 条
The usage of degigal narrative about cultural heritages destroyed by Tsunami
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批准号：24700889
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$2.91万
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财政年份：2012
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负责人：Okumoto Motoko
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依托单位：
海外基金