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Examination of educational program to build independent eating habits of junior high school students
初中生独立饮食习惯养成教育方案探讨
基本信息
- 批准号：15K20802
- 负责人：
- 金额：$ 1.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
The Consumption of Energy Drinks Containing Caffeine among Junior High School Students in Japan: An Investigation into Related Factors.
日本初中生含咖啡因能量饮料的消费量：相关因素调查。
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Satoko Yamasaki;Hiromi Kawasaki
- 通讯作者：Hiromi Kawasaki
Relationship between knowledge of energy requirements/dietary intake and exercise among junior high school
初中生能量需求/膳食摄入知识与运动的关系
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Satoko Yamasaki,;Hiromi Kawasaki,Hiromi Goda,Natsu Kohama,Risako Sakai,Md Moshur Rahman
- 通讯作者：Hiromi Kawasaki,Hiromi Goda,Natsu Kohama,Risako Sakai,Md Moshur Rahman
The relationship between undetermined complaints felt by junior high school students and actual lifestyle habits.
初中生的不确定抱怨与实际生活习惯的关系。
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Risako Sakai;Hiromi Kawasaki;Satoko Yamasaki
- 通讯作者：Satoko Yamasaki
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Yamasaki Satoko其他文献
Readiness status and challenges for nursing students regarding genetic consultation
护生在遗传咨询方面的准备状况和挑战
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kawasaki Hiromi;Masuoka Yuko;Yamasaki Satoko;Kukinaka Chieko - 通讯作者：
Kukinaka Chieko
Discrimination of well-differentiated liposarcoma from benign lipoma on sonography: an uncontrolled retrospective study
超声检查区分高分化脂肪肉瘤和良性脂肪瘤：一项非对照回顾性研究
- DOI：
10.1007/s10396-020-01051-5 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：1.8
- 作者：
Shimamori Naoko;Kishino Tomonori;Okabe Naota;Morii Takeshi;Matsushima Satsuki;Yamasaki Satoko;Ohtsuka Kouki;Shibahara Junji;Ohnishi Hiroaki;Watanabe Takashi - 通讯作者：
Watanabe Takashi
Identifying factors associated with abusive behaviors of men and women during rearing of young
确定与抚养年轻人期间男性和女性虐待行为相关的因素
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Fukita Susumu;Kawasaki Hiromi;Yamasaki Satoko;松田憲亮，大古場良太，有家尚志，池田拓郎，高野吉朗;Etsuko Takagi - 通讯作者：
Etsuko Takagi
Issues In Disaster Education Analyzed by Examining the Difference between Teachers’And Residents’Concerns about Evacuation Centers
从教师与居民对疏散中心的关注差异分析灾害教育中的问题
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kawasaki Hiromi;Yamasaki Satoko;Kawano Shoko;Kihara Akihiro;Shintaku Hazuki;Tusnematsu Miwako - 通讯作者：
Tusnematsu Miwako
微生物が関わる金属腐食
涉及微生物的金属腐蚀
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Shimamori Naoko;Kishino Tomonori;Okabe Naota;Morii Takeshi;Matsushima Satsuki;Yamasaki Satoko;Ohtsuka Kouki;Shibahara Junji;Ohnishi Hiroaki;Watanabe Takashi;小川亜希子 - 通讯作者：
小川亜希子
Yamasaki Satoko的其他文献
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{{ truncateString('Yamasaki Satoko', 18)}}的其他基金
Early diagnosis of pulmonary hypertension by cardiac examination using phonocardiograms and mechanocardiogram.
通过使用心音图和心力图进行心脏检查来早期诊断肺动脉高压。
- 批准号：
18K15432 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
相似国自然基金
合作学习中学生参与的多模态评估模型及干预研究
- 批准号：
- 批准年份：2022
- 资助金额：51 万元
- 项目类别：面上项目
长三角面向中学生的双碳科学传播互动实践
- 批准号：
- 批准年份：2022
- 资助金额：9.9 万元
- 项目类别：
基于系统性的化学与材料科学科普活动提升中学生科学素养
- 批准号：52142307
- 批准年份：2021
- 资助金额：10 万元
- 项目类别：专项基金项目
高考录取与志愿中学生真实偏好的推断：基于匹配理论的研究
- 批准号：
- 批准年份：2021
- 资助金额：30 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
面向中学生的地震灾害科普教育新模式探索
- 批准号：
- 批准年份：2020
- 资助金额：15 万元
- 项目类别：专项基金项目
基于图式理论的中学生阅读能力提升模型构建
- 批准号：62007004
- 批准年份：2020
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
学习环境对中学生全球素养的影响机制与循证决策研究：基于机器学习的关联规则挖掘
- 批准号：72074031
- 批准年份：2020
- 资助金额：49 万元
- 项目类别：面上项目
基于无创检测信息探索体力活动对中学生慢性疲劳综合征的改善机制
- 批准号：31871209
- 批准年份：2018
- 资助金额：58.0 万元
- 项目类别：面上项目
学校学习环境对中学生STEM职业期望的影响机理及其改进研究
- 批准号：71704116
- 批准年份：2017
- 资助金额：18.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
中学生抑郁情绪的认知易感素质多维暴露模式队列研究及其执行功能机制
- 批准号：81402698
- 批准年份：2014
- 资助金额：23.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
相似海外基金
中学生・高校生の睡眠や健康問題に資するための食事時間の背景要因の検討
检查导致初中生和高中生睡眠和健康问题的进餐时间背景因素
- 批准号：
24K16667 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
便中抗原検査による中学生のピロリ菌検診一次検査の可能性
粪便抗原试验对初中生幽门螺杆菌初筛的可能性
- 批准号：
24K13422 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本人小中学生の英語音声の追跡的分析に基づく自動発音韻律評価
基于日本中小学生英语语音跟踪分析的自动发音韵律评价
- 批准号：
23K25345 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
中学生イベントのメディア社会学的研究――見えにくさの可視化に着目して
初中事件的媒体社会学研究：聚焦无形事物的可视化
- 批准号：
24K16639 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
行動変容を目指した小・中学生向けのヘルスリテラシー形成プログラムの開発と効果検証
以行为改变为目标的中小学生健康素养培养计划的制定及效果验证
- 批准号：
24K00404 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
中学生の社会認識形成を高める形成的アセスメントに基づく学習支援ツールの開発
开发基于形成性评估的学习支持工具，促进初中生社会意识形成
- 批准号：
24H02430 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
体験型ICT謎解きを通して楽しみながら知的好奇心を育む小中学生向け学習教材
面向中小学生的学习材料，可培养求知欲，同时通过体验式 ICT 解谜获得乐趣。
- 批准号：
24H02494 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小中学生におけるレジリエンスの縦断調査と介入効果の検討
中小学生心理弹性纵向调查及干预效果检验
- 批准号：
24K06551 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小中学生を対象としたゲーム依存予防教育プログラムの開発と学校現場での効果的実践
中小学生游戏成瘾预防教育方案的制定及其在学校的有效实施
- 批准号：
24K06518 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中学生を対象とした縦断的方法による心理的状態の安定性と抑うつ症状との関係解明
以初中生为对象的纵向方法阐明心理状态稳定性与抑郁症状的关系
- 批准号：
24K06491 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)