スクールソーシャルワーカーの教育現場における困難克服プログラムの開発

为学校社会工作者制定克服教育环境中的困难的计划

• 批准号: 16K17261
• 负责人: 厨子 健一
• 金额: $ 1.66万
• 依托单位: Aichi University of Education (2017-2020)Nara University of Education (2016)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16K17261/
• 关键词: スクールソーシャルワーカー; 教育現場; 児童家庭福祉; スクールソーシャルワーク; 困難要因; 困難克服方法; 教育現場における困難; 社会福祉学; 社会福祉関係

教育現場におけるスクールソーシャルワーカーの困難克服のプログラムを開発する予定であった。しかし、２年前に病気を発症し、後遺症に悩まされている状況である。後遺症によりタイトルの研究を進めることができなかった。

The educational site is a place where difficulties can be overcome and difficulties can be solved.しかし, 2 years ago, I suffered from the disease に気を発 syndrome し, and the sequelae に悩まされているcondition である. Sequelae によりタイトルの研究を入めることができなかった.

项目成果

わが国におけるスクールソーシャルワーク研究の動向と課題

日本学校社会工作研究的趋势和问题

• 发表时间: 2018
• 期刊: 愛知教育大学・教職キャリアセンター紀要
• 作者: 厨子健一・佐川早季子;厨子健一
• 通讯作者: 厨子健一

保育者によるソーシャルサポートが在園児母親の援助要請に与える影響

保育员提供的社会支持对幼儿园幼儿母亲求助的影响

• 发表时间: 2019
• 期刊: 国際幼児教育研究
• 作者: 厨子健一・佐川早季子

教育現場で活躍する福祉の専門家スクールソーシャルワーカーとは？

什么是学校社会工作者，即在教育环境中发挥积极作用的福利专家？

• 发表时间: 2017
• 作者: 厨子健一・佐川早季子;厨子健一;厨子健一
• 通讯作者: 厨子健一