Advocating a Curriculum Role Model of Image Media Field in Art Education in Japan through the survey of MediaArts Education in the United States.

通过对美国媒体艺术教育的调查,倡导日本艺术教育中图像媒体领域的课程榜样。

基本信息

  • 批准号:
    16K17450
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(13)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
図画工作・基礎造形―美術教育の内容
绘画与工艺/基础造型 - 艺术教育内容
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    辻泰秀編著;有田洋子;池永真義;井坂健一郎;磯部錦司;江村和彦;齋藤亜矢ほか
  • 通讯作者:
    齋藤亜矢ほか
地域コミュニティにおいてパーソナルメディアが担う新たな公共性 プロジェクト「Film Cycle(フィルムサイクル)」を例として
个人媒体在当地社区发挥新的公共作用 以“电影周期”项目为例
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Takayuki IKEGAWA;Osamu SAHARA;Atsushi MATSUMOTO;池側隆之
  • 通讯作者:
    池側隆之
米国のメディアアートカリキュラムに学ぶ映像メディア領域の方向性 -プレザント・ヴァレイ高校の実践より-
美国媒体艺术课程学习的视觉媒体领域方向 - 来自Pleasant Valley高中的实践 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    SAHARA Osamu;IKEGAWA Takayuki;Il Hinako;佐原 理
  • 通讯作者:
    佐原 理
Tactile Experience in Image Media with the Field of Art Education for Our 21st Century Digital Society,
图像媒体的触觉体验与我们 21 世纪数字社会的艺术教育领域,
米国のメディアアートカリキュラムに学ぶ映像メディア領域の方向性 ―NCCASが示すメディアアートカリキュラムで育む能力―
从美国媒体艺术课程学习视觉媒体领域的方向 - 通过NCCAS媒体艺术课程培养的能力 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    SAHARA Osamu;IKEGAWA Takayuki;Il Hinako;佐原 理;佐原 理;Osamu Sahara;佐原理
  • 通讯作者:
    佐原理
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    $ 2.5万
  • 项目类别:
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  • 资助金额:
    $ 2.5万
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    26901004
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    2014
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
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  • 批准号:
    25901002
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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