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Factors affecting the learning motivation of new graduate nurses: A longitudinal survey
新毕业护士学习动机影响因素的纵向调查
基本信息
- 批准号：16K20740
- 负责人：
- 金额：$ 1.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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Ogawa Tomoko其他文献
How pregnancy and childbirth affect the working conditions and careers of women surgeons in Japan: findings of a nationwide survey conducted by the Japan Surgical Society
怀孕和分娩如何影响日本女外科医生的工作条件和职业：日本外科学会进行的全国调查结果
- DOI：
10.1007/s00595-020-02129-w - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：2.5
- 作者：
Kawase Kazumi;Nomura Kyoko;Nomura Sachiyo;Akashi-Tanaka Sadako;Ogawa Tomoko;Shibasaki Ikuko;Shimada Mitsuo;Taguchi Tomoaki;Takeshita Emiko;Tomizawa Yasuko;Hanazaki Kazuhiro;Hanashi Tomoko;Yamauchi Hideko;Yamashita Hiroko;Nakamura Seigo - 通讯作者：
Nakamura Seigo
女性外科医の妊娠・出産とキャリア ―女性医師を対象としたアンケート調査の分析―
女外科医生的怀孕、分娩与职业——针对女医生的问卷调查分析——
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kawase Kazumi;Nomura Kyoko;Nomura Sachiyo;Akashi-Tanaka Sadako;Ogawa Tomoko;Shibasaki Ikuko;Shimada Mitsuo;Taguchi Tomoaki;Takeshita Emiko;Tomizawa Yasuko;Hanazaki Kazuhiro;Hanashi Tomoko;Yamauchi Hideko;Yamashita Hiroko;Nakamura Seigo;川瀬 和美，中村 清吾 ，野木 裕子，神尾麻紀子，武山 浩，大木 隆生 - 通讯作者：
川瀬 和美，中村 清吾 ，野木 裕子，神尾麻紀子，武山 浩，大木 隆生
Internal Domain-Specific Language Based on Arden Syntax and FHIR
基于 Arden 语法和 FHIR 的内部领域特定语言
- DOI：
- 发表时间：
2015 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kawase Kazumi;Nomura Kyoko;Tominaga Ryuji;Iwase Hirotaka;Ogawa Tomoko;Shibasaki Ikuko;Shimada Mitsuo;Taguchi Tomoaki;Takeshita Emiko;Tomizawa Yasuko;Nomura Sachiyo;Hanazaki Kazuhiro;Hanashi Tomoko;Yamashita Hiroko;Kokudo Norihiro;Maeda Kotaro;Eizen Kimura,Ken Ishihara - 通讯作者：
Eizen Kimura,Ken Ishihara
Single-cell RNA sequencing of patient-derived organoid reveals treatment-induced tumor resistance through cancer stem cells
对患者来源的类器官进行单细胞 RNA 测序揭示了通过癌症干细胞治疗诱导的肿瘤耐药性
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Namba Shinichi;Ueno Toshihide;Kojima Shinya;Kobayashi Kenya;Kawase Katsushige;Tanaka Yosuke;Inoue Satoshi;Kishigami Fumishi;Kawashima Shusuke;Maeda Noriko;Ogawa Tomoko;Hazama Shoichi;Togashi Yosuke;Ando Mizuo;Shiraishi Yuichi;Mano Hiroyuki;Kawazu Masahito;Shiki Fujino; Aya Ito; Masayoshi Yasui; Chu Matsuda; Masayuki Ohue; Masafumi Horie; Shinichi Yachida; Yuichiro Doki; Hidetoshi Eguchi; Norikatsu Miyoshi - 通讯作者：
Shiki Fujino; Aya Ito; Masayoshi Yasui; Chu Matsuda; Masayuki Ohue; Masafumi Horie; Shinichi Yachida; Yuichiro Doki; Hidetoshi Eguchi; Norikatsu Miyoshi
Ogawa Tomoko的其他文献
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{{ truncateString('Ogawa Tomoko', 18)}}的其他基金
Development of the continuing education program using the characteristics of professional confidence for novice public health nurses.
利用新手公共卫生护士职业信心的特点制定继续教育计划。
- 批准号：
16K20725 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
外国語学習マインドセットによる学習意欲・学習行動への影響についての実証研究
外语学习心态对学习动机和行为影响的实证研究
- 批准号：
24K04052 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
対人援助職を志す文系学生の数理・データサイエンス・AIへの学習意欲を高める教材開発
开发教材，以提高那些渴望从事人类支持工作的文科学生学习数学、数据科学和人工智能的愿望。
- 批准号：
24K06397 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学習意欲を高める探究的科目の評価に関する研究－理数探究基礎を基軸として－
提高学习动机的探索性科目的评价研究——基于科学和数学探究的基础——
- 批准号：
24K06404 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
映像作品の力を活かした高専生の学習意欲・英語力・読解力向上プランの開発と実践
利用视频作品的力量提高技工学生学习动机、英语水平和阅读理解能力的计划的制定和实施
- 批准号：
24K06427 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中国語多読活動における学習意欲の調査
语文泛读活动学习动机调查
- 批准号：
23K00721 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
経年変化から捉える学習意欲―小学校英語での同一児童の動機づけを対象として―
从随时间的变化中理解学习动机：对同一儿童小学英语动机的研究
- 批准号：
22K00735 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学習意欲を高める情動コミュニケーションの探求
探索提高学习动力的情感交流
- 批准号：
22K18595 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
持続可能な技能学習支援の開発に向けたピアノ学習における学習意欲と上達の継続調査
持续调查钢琴学习的学习动机和改进，旨在开发可持续的技能学习支持
- 批准号：
22K02840 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学習者の学習意欲を高める動画教材の開発
开发视频教材，提高学习者的学习动力
- 批准号：
21H04018 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
急性期病院に勤務する看護師の自律的学習意欲の構造化と尺度開発
急症医院护士自主学习动机的构建和规模发展
- 批准号：
20K10582 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)