Support of facilitators for encouraging teachers' autonomous and sustained professional development in teaching physical education
Support of facilitators for encouraging teachers' autonomous and sustained professional development in teaching physical education
支持促进者鼓励教师在体育教学中自主和持续的专业发展
批准号：
17K13126
负责人：
Yomoda Kenji
金额：
$1.33万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2023-03-31
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Experiences of Primary School Teachers as Facilitators through Involvement in School Physical Education Promotion Projects
小学教师作为促进者参与学校体育推广项目的经验
小学教师作为促进者参与学校体育推广项目的经验
DOI：
--
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
作者：
[四方田健二, 岡出美則, Kenji Yomoda]
通讯作者：
Kenji Yomoda
MINERVAはじめて学ぶ教科教育⑨ 初等体育科教育
MINERVA 初次学科教育 ⑨ 基础体育
MINERVA 初次学科教育 ⑨ 基础体育
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[岡出美則（編著）, 四方田健二ほか]
通讯作者：
四方田健二ほか
A case of coordinating teacher's approaches to support physical education lessons in primary schools
协调教师支持小学体育课的案例
协调教师支持小学体育课的案例
DOI：
10.15012/00001368
发表时间：
2022
期刊：
名古屋学院大学教職センター年報
影响因子：
--
作者：
[四方田健二]
通讯作者：
四方田健二
A Qualitative Research on Factors Inhibiting Elementary School Teachers’ Commitment to Teaching Physical Education
小学教师体育教学投入抑制因素的质性研究
小学教师体育教学投入抑制因素的质性研究
DOI：
10.18993/jcrdajp.42.4_11
发表时间：
2020
期刊：
The Bulletin of Japanese Curriculum Research and Development
影响因子：
--
作者：
[四方田健二, 岡出美則]
通讯作者：
岡出美則
Factors enhancing teachers' continuing development for teaching physical education
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批准号：26750257
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$0.92万
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财政年份：2014
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负责人：Yomoda Kenji
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依托单位：
海外基金