The Influence of Top-down Processing on Spoken Word Recognition During the Development of English Listening Comprehension

英语听力发展过程中自上而下处理对口语单词识别的影响

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Spoken-English Word Recognition by Two University Students: A Case Study from Listening Strategies Viewpoint
两名大学生的英语口语单词识别:听力策略视角下的案例研究
Top-down Effects on Oral English Word Recognition: Relationships With Proficiency and Listening Strategy Orientation
自上而下对英语口语单词识别的影响:与熟练程度和听力策略方向的关系
  • DOI:
    10.15027/53528
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shingo Nahatame;山内 優佳
  • 通讯作者:
    山内 優佳
Spoken Word Recognition by Two EFL Learners: From a View of Listening Strategies
两位英语学习者的口语单词识别:从听力策略的角度来看
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yusa;Noriaki;and Koichi Otaki;大滝宏一;Yuka Yamauchi;Yuka Yamauchi
  • 通讯作者:
    Yuka Yamauchi
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