Einfluß der Ernährung auf die apoplastischen Transportbarrieren der Wurzeln Höherer Pflanzen

营养对高等植物根质外体运输障碍的影响

• 批准号: 5076880
• 负责人: Professor Dr. Lukas Schreiber
• 金额: --
• 依托单位: Institut für Zelluläre und Molekulare Botanik (IZMB)
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Priority Programmes
• 财政年份: 1997
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 1996-12-31 至 2001-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5076880?language=en
• 关键词: Einflu; der; Ern; hrung; auf

Die lignifizierten und suberinisierten Zellwände der Endo- und Hypodermis in den Wurzeln Höherer Pflanzen bilden apoplastische Barrieren für die passive Aufnahme von Wasser und darin ge- lösten Nährstoffen. Um zu einem besseren Verständnis der Bedeutung dieser apoplastischen Transportbarrieren für die Pflanzenernährung zu gelangen, wird in diesem Forschungsprojekt der Einfluß unterschiedlicher Anzucht- und Ernährungsbedingungen (Salzstreß und Nährstoffmangel) auf die chemische Struktur dieser Zellwandbarrieren untersucht. Parallel dazu werden radiale Leitfähigkeiten dieser Wurzeln für Wasser und gelöste Stoffe gemessen. Durch diese enge Kombination von Untersuchungen zur Struktur (chemische Zusammensetzung) und Funktion (radiale Leitfähigkeiten) apoplastischer Transportbarrieren der Wurzeln soll ein wesentlich verbessertes Verständnis dieser Zellwandbarrieren für die Ernährung der Pflanzen erreicht werden.

Die lignifizierten and suberinisierten Zellwände der Endo- and Hypodermis in den Wurzeln Höherer Pflanzen bilden apoplastische barrien fbr Die passive Aufnahme von Wasser and darin ge- lösten Nährstoffen。1 .研究进展情况：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：1 .研究进展：平行dazu werden radiale Leitfähigkeiten dieser Wurzeln f<e:1> r Wasser和gelöste Stoffe gemessen。Durch diese enge组合von Untersuchungen zur strukturr （chemische Zusammensetzung）和Funktion (radiale Leitfähigkeiten) apoplastischer transportbarrien der Wurzeln soll in wesentlich verbessertes Verständnis dieser zellwandbarrien fr die Ernährung der Pflanzen erreicht werden。