Interferenzen von Englisch als L2 auf Deutsch als L1 bei deutsch-jüdischen Emigrantinnen und Emigranten unter Berücksichtigung von Lebensweg und Verfolgungsgeschichte

Zil des Projektes ist es，anhandvvon lebensgeschichtlichichtlichen Zeitzeugen采访MIT während des Nationalsozialismus Emigrierten JüDinnen and Juden MIT Deutscher Muttersprache eine Line Untersuung zum Erstspachverlust and zu Interferenzen von English isch ALS L2 auf Deutsch ALS L1 duchzuführen。在移民的过程中，我们不会放弃自己的工具，也不会放弃自己的综合动机，也不会放弃自己的语言认同。

Ziel des Projektes ist es, anhand von lebensgeschichtlichen Zeitzeugeninterviews mit während des Nationalsozialismus emigrierten Jüdinnen und Juden mit deutscher Muttersprache eine linguistische Untersuchung zum Erstsprachverlust und zu Interferenzen von Englisch als L2 auf Deutsch als L1 durchzuführen. Es soll der Frage nachgegangen werden, welche Auswirkung eine eher instrumentelle oder eher integrative Motivation beim Zweitspracherwerb auf den Grad des Erstsprachverlustes hat, und in welchem Zusammenhang die Konstitution von sozialer und linguistischer Identität in der Emigration stehen.