Priming von Figur-Bildungsprozessen durch synchrone 40 Hz-Oszillization figuraler Elemente: Psychophysische und neurophysiologische Evidenz für eine frühe Komponente des visuellen Arbeitsgedächtnisses

通过图形元素的同步 40 Hz 振荡启动图形形成过程：视觉工作记忆早期组成部分的心理物理学和神经生理学证据

• 批准号: 5234728
• 负责人: Professor Dr. Hermann J. Müller
• 金额: --
• 依托单位: Lehrstuhl für Allgemeine und Experimentelle Psychologie
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Units
• 财政年份: 1998
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 1997-12-31 至 2002-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5234728?language=en
• 关键词: Priming; von; Figur; Bildungsprozessen; durch

Zur Fortführung und Erweiterung der in der ersten Antragsperiode durchgeführten Arbeiten zum "Synchronisationspriming" der Figur-Grund-Trennung im sog. "Prämaskenparadigma" wird eine Reihe von Studien vorgeschlagen, die sich in vier Abschnitte bzw. Fragenkomplexe gliedern lassen. 1) Die Arbeiten im ersten Abschnitt sollen Befunde erweitern, die dafür sprechen, a) dass an der Figur-Grund-Trennung Kodiermechanismen beteiligt sind, die mit einer 40-Hz-Reaktion auf einen geeigneten Induzierreiz ansprechen ("resonieren") und für eine kurze Zeitperiode nach Verlöschen des Induzierreizes aktiv bleiben können und b) dass die Kodierung wesentlich temporaler Art ist, da sie direkt und ausschließlich durch eine (auf den Induzierreiz folgende) Maskierung durch eine zeitliche Phase (und nicht durch räumliche Strukturen) beeinflusst wird. 2) Die Arbeiten im zweiten Abschnitt zielen darauf ab, durch komputationale Modellsimulationen neuronale Architekturen zu untersuchen, mittels deren sich visuelle Kurzzeitgedächtnisse von spezifischer oszillierender Struktur bilden lassen. 3) Die Arbeiten im dritten Abschnitt befassen sich mit den Bedingungen, unter denen das Synchronizitätspriming zusammenbricht. Eine Serie von Exprimenten wird die "lokalen" Asynchronizitätsbeziehungen zwischen den einzelnen Prämaskenelementen varrieren, unter der Annahme, dass die Elemente des Prämaskendisplays bei bestimmten Niveaus der lokalen Asynchronizität unabhängig voneinander verarbeitet werden, wodurch der Synchronizitätsvorteil verloren geht. 4) Die Arbeiten im vierten Abschnitt beschäftigen sich mit weiterführenden Untersuchungen zum Synchronizitätspriming in der Farbdomäne, um Evidenz für einen oszillierenden Mechanismus des Farbprimings zu finden.

Zur Fortführung and Erweiterung der der ersten Antgesperide duchgeführten arbeiten zum“Synchronizationspriming”der Figur-Grund-Trennung im sog.“PrämaskenExamplma”指的是Ver Abschnitte BZW.Fragenkomplex e Fragenkomplexe gliedern Lassen.1)我不知道该怎么做，也不知道该怎么做，因为它是一种临时的艺术形式，是一种临时的艺术形式，是一种以40赫兹的频率为基础的工业和工业技术创新(“共鸣”)和一种新的艺术形式。2)我们可以通过计算机模拟来模拟神经细胞的结构，使他们看得更清楚，看得更清楚。3)在同步的情况下，从贝丁贡根到贝丁贡根，把所有的东西都放在一起。在一年的时间里，我们将看到一个不同步的地方，一个不同步的地方，一个同步的地方，一个不同步的地方。4)在法国和法国，以及其他国家和地区，从一个新的国家和地区建立一个新的国家和地区。