Neuropsychologie impliziter und expliziter assoziativer Lernprozesse
Neuropsychologie impliziter und expliziter assoziativer Lernprozesse
批准号:
5235480
负责人:
Professorin Dr. Eva Irle
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Priority Programmes
财政年份:
1995
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
1994-12-31 至 2001-12-31
中文摘要
神经心理学(Gedächtnisleistungen and emotionale Informationsverarbeitung)和神经解剖学--精神分裂症的“特质”--精神分裂症的识别。在Teilprojekt A Sollen Explizite and Implementate at Gedächtnisfunktionen and Merkman der emotionalen Informationsverararbeitung be desienten im Längsschnitt und in ABHängikeit vom精神病病理Befund(AKUT vs.Relitiert)中,我们解释并实施了一项关于精神分裂症患者的情感信息。脑磁共振层析成像的每一个体积都不同于神经心理学和神经解剖学的评估。在Teilprojekt B soll MIT der Funktionellen MIT der Funktionellen MagnetResonanzTomography(FMRI)中,我们使用了神经心理学家Funktionen von Funktionellen MerkMalen untersuht。所有的癫痫和精神分裂症都是由大足患者和精神分裂症患者组成。
英文摘要
Ziel des beantragten Forschungsprojekts ist die differentielle Evaluation funktioneller Dependenzen zwischen neuropsychologischen (Gedächtnisleistungen und emotionale Informationsverarbeitung) und neuroanatomischen Merkmalen bei paranoiden un desorganisierten Schizophrenen, um mögliche "trait"-Merkmale der Schizophrenie zu identifizieren. In Teilprojekt A sollen explizite und implizite Gedächtnisfunktionen und Merkmale der emotionalen Informationsverarbeitung bei schizophrenen Patienten im Längsschnitt und in Abhängigkeit vom psychopathologischen Befund (akut vs. remittiert) erhoben und zur Klärung der Spezifität mit den Ergebnissen depressiver Patienten verglichen werden. Eine volumetrische Auswertung der magnetresonanztomographischen Befunde der drei Patientengruppen ermöglicht differentielle Dependenzen der neuropsychologischen Defizite von neuroanatomischen Merkmalen zu evaluieren. In Teilprojekt B soll mit der Methode der funktionellen Magnetresonanztomographie (fMRI) eine noch direktere Abbildung der funktionellen Abhängigkeiten neuropsychologischer Funktionen von neuroanatomischen Merkmalen untersucht werden. Dazu soll mit einer bereits im vorausgegangenen Antragszeitraum etablierten Paar-Assoziationslernaufgabe das Aktivierungsprofil von Temporallappenepileptikern und Schizophrenen untersucht werden.
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会议论文
Funktionelle Amnesien
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批准号:5159328
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项目类别:Research Grants
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资助金额:$0.0万
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财政年份:1999
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负责人:Professorin Dr. Eva Irle
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依托单位:
海外基金