Signaling効果を応用した日本語科学技術文献読解支援データベースの開発

利用信号效应开发支持日本科技文献阅读理解的数据库

• 批准号: 05858028
• 负责人: 山元 啓史
• 金额: $ 0.51万
• 依托单位: University of Tsukuba
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
• 财政年份: 1993
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1993 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-05858028/
• 关键词: Signaling; Recding Comptehension; Database; Sgstcm Develupment; Scientific & Teshnicel Toxt; Japanese; Language Teaching

本研究では心理学実験による検討とSignalingのデータベース開発を行った。Signalingの有無、差異によって説明文と専門文献の構造の把握と理解の度合についてどのように異なるか、実験を行った結果、外国人の説明文読解にはSignalingそのものの効果は見られなかったが、専門文献において専門語の知識の他にSignlaing効果が有意な差で見られた。このSignalingをカテゴリ分けし、論文に使われるSignalingデータベースを開発した。科学技術Signalingのデータベースを利用し、論文のテキストを自動解析し、論文カテゴリを抽出する装置の開発の可能性が生まれた。科学技術論文のプレーンテキストを入力することによって自動的に科学技術文献Signalingデータベースからの知識を用いて文章を解析するシステムである。これを元に次の研究において専門文献読解支援システムの開発を目指すことができよう。

这项研究使用心理实验进行了一项研究，并开发了一个用于信号传导的数据库。我们进行了实验，以查看解释性文本和专业文献的结构如何不同，这取决于是否存在信号传导以及对解释性文本和专业文献结构的理解和理解程度的差异，尽管信号本身对外国人的阅读解释性文本没有影响，此外，还对专业语言的知识，信号传导效果也存在显着差异。该信号被分类，并开发了一个信号数据库，用于论文中。使用科学和技术信号数据库，有可能开发一种自动分析纸质文本并提取纸张类别的设备。这是一个系统，使用科学和技术论文的纯文本使用科学技术文献信号数据库中的知识自动分析文本。基于此，我们可以在下一项研究中开发专业的文献阅读理解支持系统。

项目成果

山元 啓史: "Signalingが日本語の科学技術文献読解に及ぼす効果" 世界の中の日本語教育. 4 (印刷中). (1994)

Keishi Yamamoto：“信号对日本科技文献阅读的影响”，《世界日语教育》4（出版中）。