知的教育支援システムを指向した反例の自動生成手法
智能教育支持系统的反例自动生成方法
基本信息
- 批准号:06780165
- 负责人:
- 金额:$ 0.64万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- 财政年份:1994
- 资助国家:日本
- 起止时间:1994 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究では,学習者の問題解決の誤りを知識の適用の誤りとして捉え,学習者の誤答を正答とする問題の生成を,知識の適用の誤りに基づいた元の問題の変形として実現した.このために,「学習者の問題解決過程を診断し知識の適用の誤りを同定する機能」と「同定された知識の適用の誤りに基づいて元の問題を変形する機能」を作成した.力学の問題解決過程は立式過程であると考えることができるが,そのモニタリングは一般に困難である.本研究では,計算機上に立式用のツールを構築し,そのツールを用いて学習者に立式させることを前提として問題解決過程の診断機能を実現した.本ルーツは力学公式を問題に合わせて段階的に詳細化する複数の方法を選択肢として提供しており,立式の誤りはこの詳細化方法の適用の誤りとして診断される.さらに,元の問題を変形して学習者が誤って適用した詳細化方法が適用可能な問題を生成することによって,学習者の誤答が正答となる問題を生成する機能を実現している.直接変更すべき元の問題中のパラメータは診断機能より得ることができる.本研究においては作成した機能の妥当性は,本機能が生成する問題が学習者の誤りを修正するのに有効かどうかを数名の家庭教師経験者によって評価してもらうことにより行った.その結果,運用によっては効果的な誤りの認識修正支援が可能であろうとの評価を得た.
This study shows that learners 'problem solving errors and knowledge application errors, learners' error answers and correct answers, problem generation, knowledge application errors and basic problems. This is the function of diagnosing errors in the application of knowledge and determining errors in the application of knowledge. The problem solving process of mechanics is a vertical process. In this study, the diagnosis function of the problem solving process was realized on the basis of the construction of the vertical application on the computer. This paper presents the selection of complex methods for solving problems in mechanical equations, and provides the diagnosis of errors in the application of detailed methods. The function of problem generation is implemented by the learner's error response, correct response, and question generation. The diagnosis function can be changed directly. This study aims to evaluate the appropriateness of the function of creating problems, correcting errors of learners, and evaluating the behavior of several tutors. As a result, the use of
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Tsukasa Hirashima: "An Indexing Framework for Adaptive Arrangement of Mechanics Problems for ITS" IEICE Trans.Inf.& Syst.Vol.E77-D. 19-26 (1994)
Tsukasa Hirashima:“ITS 力学问题自适应排列的索引框架”IEICE Trans.Inf。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
野田 尚志: "力学における誤り修正支援を目的としたフェイクシミュレーションの提案" 人工知能学会誌. 11(掲載予定). (1995)
Takashi Noda:“支持力学误差修正的假模拟提案”,日本人工智能学会杂志 11(待出版)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
柏原 昭博: "説明における認知負荷の適用と実験的評価" 人工知能学会誌. 10(掲載予定). (1995)
Akihiro Kashihara:“解释中认知负荷的应用和实验评估”日本人工智能学会杂志10(待出版)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
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平嶋 宗其他文献
Graph of Microworld
微观世界图
- DOI:
- 发表时间:
2005 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tsukasa Hirashima;Takuro Yokoyama;Masahiko Okamoto;Akira Takeuchi;國近 秀信;吉高 淳夫;横山 琢郎;平嶋 宗;平嶋 宗;Hidenobu Kunichika;Tomoya Horiguchi - 通讯作者:
Tomoya Horiguchi
キットビルド方式によるフローチャート組み立て課題を導入した論理的思考力育成システム
采用套件构建方式引入流程图组装任务的逻辑思维能力培养系统。
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
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平嶋 宗
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开发具有从绘图界面到基于轨迹的符号句子的转换反馈功能的学习支持系统
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
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- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
林 雄介;大村 彰梧;児玉 洋祐;重田 勝介;平嶋 宗;Yusuke Hayashi;岡本勝,西本林太郎,松原行宏;岡本勝,畠中啓輔,松原行宏,岩根典之;梶岡瑞貴,松原行宏,岩根典之,岡本勝;河中晋規,松原行宏,岡本勝,岩根典之;辻文武,松原行宏,岩根典之,岡本勝,山元翔;松原行宏,河野貴範,岡本勝;中野美登里,松原行宏,岡本勝,岩根典之;松原行宏,菊田和希;西本林太郎,岡本勝,松原行宏,岩根典之;畠中啓輔,松原行宏,岡本勝,岩根典之;國司将人,松原行宏,岩根典之,岡本勝;河北優希,松原行宏,岩根典之,岡本勝;岡崎ほのか,松原行宏,岩根典之,岡本勝;伊東哲博,毛利考佑,岡本勝,松原行宏;鈴木一郎,松原行宏,毛利考佑,岡本勝;岡本拓土,岡本勝,松原行宏,毛利考佑;熊崎智章,松原行宏,岡本勝,毛利考佑;西尾俊紀,毛利考佑,松原行宏,岡本勝;影井健人,毛利考佑,松原行宏,岡本勝;桑原陸,松原行宏,岡本勝,岩根典之,毛利考佑;岡本拓土,岡本勝,松原行宏,毛利考佑;鈴木一郎,松原行宏,毛利考佑,岡本勝;山北丈将,岡本勝,松原行宏,岩根典之,毛利考佑;岡本勝,笠岡賢太,松原行宏;岡本拓土,岡本勝,松原行宏,岩根典之;久保未結,岩根典之,松原行宏,岡本勝 - 通讯作者:
久保未結,岩根典之,松原行宏,岡本勝
メンタルローテーション課題のためのAR型学習支援システム
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- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
林 雄介;大村 彰梧;児玉 洋祐;重田 勝介;平嶋 宗;Yusuke Hayashi;岡本勝,西本林太郎,松原行宏;岡本勝,畠中啓輔,松原行宏,岩根典之;梶岡瑞貴,松原行宏,岩根典之,岡本勝;河中晋規,松原行宏,岡本勝,岩根典之;辻文武,松原行宏,岩根典之,岡本勝,山元翔;松原行宏,河野貴範,岡本勝;中野美登里,松原行宏,岡本勝,岩根典之 - 通讯作者:
中野美登里,松原行宏,岡本勝,岩根典之
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DP240100602 - 财政年份:2024
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24K13524 - 财政年份:2024
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人工知能に対する帰納的説明モデルの提案と人間協調型人工知能への応用
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24K15081 - 财政年份:2024
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- 资助金额:
$ 0.64万 - 项目类别:
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