リ-モートセンシングデータとGISを活用した環境教育様CAI教材の開発-郷土を学習素材にグローバルな視野を育成する実践教育-

利用遥感数据和GIS开发环境教育CAI教材 - 利用当地学习材料培养全球视野的实践教育 -

• 批准号: 08680246
• 负责人: 竹俣 一也
• 金额: $ 0.9万
• 依托单位: Kanazawa Technical College
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 1996
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1996 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-08680246/
• 关键词: 人工衛星; リモートセンシグ; 環境問題; CAI; 環境教育

本研究は、リモートセンシングと地理情報システム(GIS)を環境教育用のCAI教材に使用する場合、教材の中にどのように活用したらよいか、また、活用する場合、どのような処理機能が必要かを教材作成を通して検討することである。現在、インターネットの普及によってリモートセンシング画像データが容易に入手でき、手軽に教材の一部として使用することが可能となってきた。しかし、教材内容を充実させるために時系列でリモートセンシングデータを取り扱う場合は、地球大気による大気効果を考慮する必要がある。そこで、本研究ではこの点を踏まえて以下の研究計画で実施した。1.リモートセンシング画像データの大気補正と植生域の解析2.環境問題のためのCAI教材の開発項目1.に関しては、航空機搭載型POLDERセンサーにより取得されたリモートセンシング画像データを用いて、大気補正法を検討した。さらに、大気補正後のデータから植生域の光学的パラメータを推定した。項目2.に関しては、本校学生の環境問題に対する意識調査を実施し、開発した教材を使用してもらって意識がどのように変化するかを検討した。

This study focuses on the application of GIS in CAI teaching materials for environmental education, the application of GIS in teaching materials, the necessity of processing functions, and the development of teaching materials. Now, the popularity of computer graphics is easy to start, and part of the teaching material is easy to use. The content of the textbook should be considered carefully in order to meet the needs of the environment. The following research projects were carried out. 1. Analysis of large scale correction and vegetation region of the image of the aircraft 2. Development of CAI teaching materials for environmental problems 1. Discussion of large scale correction method for the image of the aircraft After correction, the optical parameters of the growth region are estimated. Project 2: We will discuss the implementation of the survey on students 'awareness of environmental issues in our school and the use of developed teaching materials to improve their awareness.