モルモット単離小脳を用いたin vitro学習系の開発
利用离体豚鼠小脑开发体外学习系统
基本信息
- 批准号:10877356
- 负责人:
- 金额:$ 1.28万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Exploratory Research
- 财政年份:1998
- 资助国家:日本
- 起止时间:1998 至 1999
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
学習記憶の神経回路メカニズムを明らかにする研究の一環として、除脳標本を用いた実験系を開発した。瞬目反射条件付けは音を条件刺激(CS)とし、眼瞼刺激を無条件刺激(US)とするパブロフ型条件付けであり、音のみで瞼を閉じる(CR)ようになる。この学習には小脳および脳幹が必須であることが知られている。1.除脳標本の作成 モルモットをイソフルラン吸入麻酔下に、片側総頚動脈の結索・気管カニューレの挿入を行った。その後、大脳皮質および海馬を吸引除去して脳幹部を露出し、スパーテルにより視床と上丘を離断し、間脳および大脳をすべて吸引除去した。麻酔停止2時間後より条件付けを開始した。2.遅延課題による条件づけ まず、Interstimulus interval(ISI)が250msの標準的な遅延課題で条件付けを行ったところ、約300回で学習率(CR%)が80%に達した。CRの出現するタイミングはUSの直前であり、CSの意味とともにタイミングも正しく学習されることが明らかとなった。また、ISIが400msの遅延課題も学習することが可能であり、約400回でCR%が80%に達した。この実験系の確立により、ISIの異なる場合にタイミングがどこで学習されるか、また、意味の学習とタイミングの学習のメカニズムの相違を神経回路レベルで検討することが可能になった。3.トレース課題による条件付け 次に、CSとUSが時間的に離れているトレース課題を行った。この課題はトレース間隔(TI)が長い場合(>500ms)、ウサギでは海馬の損傷により学習が顕著に傷害を受ける。除脳モルモットに対しTIが100-500msの条件付けを行うと、TIが長くなるに連れ学習速度は顕著に減少したが、500msにおいても学習する場合が認められた。このことはトレース課題の基本回路も小脳-脳幹にあることを示唆している。
A study on the mental circuit of learning and memory is carried out in the following ways: Blink Reflex Conditioned Sound Stimulation (CS), Eyelid Stimulation Unconditioned Stimulation (US), Blink Reflex Conditioned Sound Stimulation (CR), Eyelid Stimulation Unconditioned Stimulation (US) This is the first time I've ever been to a school. 1. In addition to the preparation of the film, the film side of the film is connected to the structure of the film, and the film side is connected to the film. After the brain is removed, the hippocampus is removed. 2 hours after the start of the program 2. The Interstimulus interval(ISI) of 250ms for the standard delay task is about 300 cycles, and the learning rate (CR%) reaches 80%. CR's appearance in the United States before, CS's meaning in the United States after, CS's meaning in the United States before, CS's meaning in the United States after, CS's meaning in the United States before, CS's meaning in the United States after, CS's meaning in the United States after, CS's meaning in the United States before, CS's meaning in the United States after, CS's meaning in the United States after, The ISI is 400ms and the CR% is 80%. The system is established, ISI is different, and the learning process is different, meaning that the learning process is different, ISI is different, and the learning process is different. 3. The condition of the subject is paid, CS and US are paid, and the subject is carried out. The problem is that the time interval (TI) is long (>500ms), and the hippocampus is damaged. In addition to the above conditions, TI is 100-500ms, TI is long, and learning speed is reduced to 500ms. The basic loop of the problem is small and small.
项目成果
期刊论文数量(28)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Tetsuya Kimura: "Optical Recording Analysis of Olfactory Response of the PC Lobe in the Slug Brain" Learning and Memory. 4. 389-400 (1998)
Tetsuya Kimura:“蛞蝓大脑 PC 叶嗅觉反应的光学记录分析”学习和记忆。
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- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
桐野 豊: "基礎薬学 物理化学(改訂版)" 廣川書店(in press), (1999)
桐野丰:《基础药学物理化学(修订版)》广川书店(正在出版),(1999)
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- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
Dong-Seok Lee: "Phospholipid Translocation from Outer to Inner Leafled of Synaptic Vescle membranes Isolated from the Electric Organ of Japanese Electric Ray Narke japonica" J.Biochem.124. 798-803 (1998)
Dong-Seok Lee:“从日本电鳐 Narke japonica 电器官中分离出的突触囊泡膜从外叶到内叶的磷脂易位”J.Biochem.124。
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- 作者:
- 通讯作者:
Yutaka Hirakura: "Membrane Perturbation by the Alzhemer Amyloid Fragment β25-35 Requires Aggregation" Biochem.Mol.Biol.Intnl.46. 787-794 (1998)
Yutaka Hirakura:“阿尔茨海默淀粉样蛋白片段 β25-35 的膜扰动需要聚集”Biochem.Mol.Biol.Intnl.46 (1998)。
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Hirotasu Kojima: "Development of a Fluorescent Indicator for Nitric Oxide Based on the Fluorescein Chromophore" Chem.Pharm.bull.46. 373-375 (1998)
Hirotasu Kojima:“基于荧光素发色团的一氧化氮荧光指示剂的开发”Chem.Pharm.bull.46。
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