课题基金 / 基金详情

Development and Evaluation of Comprehensive Psycho-educational Programs in School Counseling

Development and Evaluation of Comprehensive Psycho-educational Programs in School Counseling
学校咨询中综合心理教育项目的开发和评估
批准号：
12610115
负责人：
KAMEGUCHI Kenji
金额：
$2.37万
依托单位：
The University of Tokyo
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2000
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2000 至 2001
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-12610115/
关键词：
School counselingcomprehensive psycho-educationpeer counselingassertion trainingschool counselorclinical psychology心理教育プログラム総合学習心の教育集中度臨床心理学入門中等教育学校教育ニーズ

项目摘要

项目成果

KAMEGUCHI Kenji的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
Development of comprehensive psycho-educational programs for students in a middle school attached to a university is presented. The rationale for comprehensive psycho-educational programs, basic concepts, methods and procedures, and curriculum development are discussed.Development of curriculum in a comprehensive psycho-educational program is also presented. The relevance of a new curriculum for seniors in secondary school is discussed.Collaboration, reframing, and empowerment are discussed as basic concepts in comprehensive psycho-education. Developmental process of using a psycho-educational program at a school is described in the context of integration with "Comprehensive Studies" and "Mind Education".
期刊论文(13)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
Kenji Kameguchi, Richard Hayes, Naoya Ichihashi: "Comprehensive Psycho-educational Programs for School Empowerment"Bulletin of The Graduate School of Education, The University of Tokyo. 40 (in Japanese). 245-253 (2001)
Kenji Kameguchi、R​​ichard Hayes、Naoya Ichihashi：“学校赋权综合心理教育计划”东京大学教育研究生院公告。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
亀口, Hayes, 市橋: "総合的心理教育による学校支援"東京大学大学院教育学研究科紀要. 40巻. 281-282 (2001)
Kameguchi、Hayes、Ichihashi：“通过综合心理教育提供学校支持”，东京大学教育研究生院通报，第 40 卷，281-282（2001 年）。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
亀口, Hayes, 長谷川 他: "総合的心理教育におけるカリキュラム開発"東京大学大学院教育学研究科紀要. 41巻. 511-525 (2002)
Kameguchi、Hayes、Hasekawa 等：《综合心理教育课程开发》东京大学教育研究生院通报，第 41 卷 511-525（2002 年）。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
Kamaguchi, Hayes: "Comprehensive psychoeducational programs for school empowerment"教育心理学年報. 41集. (2002)
Kamaguchi, Hayes：“学校赋权综合心理教育计划”教育心理学年度报告第 41 卷（2002 年）。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
共 12 条
    Building of international collaborative network for the improvement in teaching system on clinical psychology
    • 批准号：
      16203036
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
    • 资助金额：
      $26.21万
    • 财政年份：
      2004
    • 负责人：
      KAMEGUCHI Kenji
    • 依托单位：
      The University of Tokyo
    Comprehensive Psycho-education as Preventive Counseling
    • 批准号：
      14310052
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额：
      $4.29万
    • 财政年份：
      2002
    • 负责人：
      KAMEGUCHI Kenji
    • 依托单位：
      The University of Tokyo
    Development of an Expert System for Resolution in School Refusal Problem with Family Therapy
    • 批准号：
      06610122
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $1.09万
    • 财政年份：
      1994
    • 负责人：
      KAMEGUCHI Kenji
    • 依托单位：
      Fukuoka University of Education
    海外基金