Preliminary Research on the Feasibility of a Teacher Support System for Teaching at Multiple Locations
多地教学教师支持系统可行性初探
基本信息
- 批准号:13680232
- 负责人:
- 金额:$ 1.86万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2001
- 资助国家:日本
- 起止时间:2001 至 2003
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
This research examines the fundamental materials that are involved in the development of utilizing the resources of multiple teachers from multiple locations simultaneously through communications and educational information systems network. It investigates researches and analyzes factors such as :●Which communications and educational information systems would be best suited for these purposes.●The content of present teaching practices and how they are being applied.●The potential function of teaching with the use of networks.●Actual Teaching and Teacher support that can be done through educational information systemsEspecially,1.Collaborative distance learning and team teaching, analysis of teaching and teachers of distance learning lectures2.Analysis of communications of teacher functions when the teaching load is shared.An analysis was conducted of, the communications between workload sharing teachers, team teaching, teachers of distance lectures, lifestyle advisors, teacher disposition, daily work load, by interviewing and observing various subjects. Subsequently, a portion of the workload was transferred to the communications network with the use of distance learning terminals between 2-3 schools.
本研究探讨的基本材料,参与开发利用资源的多个教师从多个地点同时通过通信和教育信息系统网络。它调查研究和分析的因素,如:●哪些通信和教育信息系统最适合于这些目的●目前教学实践的内容及其应用方式●利用网络进行教学的潜在功能●通过教育信息系统可以进行的实际教学和教师支持特别是1.协作远程学习和团队教学,分析远程学习讲座的教学和教师2.分析教学负荷分担时教师职能的通信。教师的远程讲座,生活方式顾问,教师性格,日常工作量,通过采访和观察各种主题。随后,部分工作量被转移到通信网络,在2-3所学校之间使用远程学习终端。
项目成果
期刊论文数量(3)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
五藤政志, 加藤直樹: "地域イントラネットを用いたテレビ会議システムの教育利用"日本教育情報学会第19回年会論文集. 19. 76-77 (2003)
Masashi Goto、Naoki Kato:“使用本地 Intranet 的视频会议系统的教育使用”日本教育信息学会第 19 届年会记录 19. 76-77 (2003)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
上水流信秀: "グループウェアを中核とする構内LANの有効活用〜教室と家庭・学校と地域を結ぶネットワーク活用を目指して〜"第29回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集. 29. 223-226 (2003)
Nobuhide Josui:“以群件为核心的校园 LAN 的有效利用 - 旨在实现连接教室、家庭、学校和当地社区的网络利用”第 29 届全日本教育技术研究协议会全国会议记录(2003 年)。 )
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
久世 均: "ネットワーク社会における生涯学習支援システムの課題"日本教育情報学会第18回年会論文集. 18. 111-112 (2002)
Hitoshi Kuze:“网络社会中的终身学习支持系统问题”日本教育信息研究学会第 18 届年会论文集 18. 111-112 (2002)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
MURASE Koichiro其他文献
MURASE Koichiro的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('MURASE Koichiro', 18)}}的其他基金
Collaboration research on core curriculum for teachers based on LMS
基于LMS的教师核心课程协同研究
- 批准号:
16300268 - 财政年份:2004
- 资助金额:
$ 1.86万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of multi point Distance Lecture System which integrates communication media
融合通讯媒体的多点远程讲座系统的开发
- 批准号:
13358002 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 1.86万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Development of Distance Learning Support System for Non-Attendance
缺勤远程学习支持系统的开发
- 批准号:
10558023 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 1.86万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B).
A Basic Study of Diversification of Instructional Information Exchange on SCS Multi-point collaboration Teaching
SCS多点协作教学中教学信息交换多元化的基础研究
- 批准号:
09680215 - 财政年份:1997
- 资助金额:
$ 1.86万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research of educational information necessary for school education and circulation of these information.
研究学校教育所需的教育信息并流通这些信息。
- 批准号:
06301092 - 财政年份:1994
- 资助金额:
$ 1.86万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Co-operative Research (A)
Basic research of information activity curriculum with consistency and continuance from elementary school to junior high school
小学至初中一致性、延续性信息活动课程基础研究
- 批准号:
06680207 - 财政年份:1994
- 资助金额:
$ 1.86万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)