Development of Distance Learning Support System for Non-Attendance

缺勤远程学习支持系统的开发

• 批准号: 10558023
• 负责人: MURASE Koichiro
• 金额: $ 6.85万
• 依托单位: Gifu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B).
• 财政年份: 1998
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1998 至 2000
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-10558023/
• 关键词: Non-Attendance; Learning Support System; Communication Network; Instructional Method; Distance Learning; Video-Conference System; Teaching Material Database; 教材データベース; インターネット

The purpose of this research is to develop the study support system which can give the chance of study to the student who cannot go to school because of "IJIME" etc.This system has the following three functions. The first function is a teaching material data base system which downloads the teaching material by using the communication network by the student, and can study individually. This database can be used for the teacher to make the teaching material matched to each one of the student. The teaching material database is made by using the object-oriented database system. In the research period of this time, about 11,000 arithmetic questions were prepared.The second function is a study consultation system which used the video-conference. The counsellor communicated by using the video-conference with two students in own house. The student came to be able to make the personal relation though the student did not come to be able to go to school. Moreover, it was effective in the improvement of the desire for the study of the students.The third function is a remote class participation system which connects a classroom and a special classroom by using the video-conference. The student in a special classroom came to be able to participate in the class by using this system.

本研究的目的是开发一个学习支援系统，以提供因“IJIME”等原因无法上学的学生学习的机会。第一个功能是一个教材数据库系统，它由学生使用通信网络下载教材，并且可以单独学习。该数据库可供教师制作与每个学生相匹配的教材。采用面向对象的数据库系统建立教材数据库。在本次研究期间，准备了约11，000道算术题。第二个功能是使用视频会议的学习咨询系统。辅导员在自己家里通过视频会议与两名学生进行了交流。学生来了能做私人关系虽然学生不来能去学校。第三个功能是远程课堂参与系统，它通过视频会议将教室和专用教室连接起来。在一个特殊的教室里的学生来能够通过使用这个系统参与课堂。

项目成果

後藤 忠彦: "遠隔教育を支援する教材情報の流通" 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター研究報告. 17(2). 69-74 (1998)

后藤忠彦：“支持远程教育的教育材料信息分发”岐阜大学教育学院课程开发研究中心的研究报告17（2）（1998）。

Murase, Koichiro, Kato, Naoki, Chuman, Goro, Ito, munechika, et al.: "Development of Learnig Material for Information processing Ability Improvement"Data Report of Curriculum Research and Development Center, Gifu-univ.. 302. 1-72 (2001)

Murase、Koichiro、Kato、Naoki、Chuman、Goro、Ito、munechika 等：“信息处理能力提高的学习材料的开发”岐阜大学课程研究开发中心的数据报告。302. 1-72

村瀬康一郎: "インターネット導入期における小学校におけるWebページを活用した学習支援"岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センターデータレポート. 300. 1-43 (2001)

村濑光一郎：“互联网导入时期小学中利用网页的学习支持”岐阜大学教育学院课程开发研究中心数据报告300. 1-43 (2001)。

村瀬康一郎: "通信ネットワークによる沿革学習支援システムの開発(2)"日本教育情報学会年会論文集. 16. 118-119 (2000)

村濑晃一郎：“利用通信网络的历史学习支持系统的开发（2）”日本教育情报学会年会论文集16. 118-119（2000）。

村瀬康一郎: "通信ネットワークによる遠隔学習支援システムの開発(1)"日本教育情報学会第15回年会論文集. 72-73 (1999)

村濑晃一郎：“使用通信网络的远程学习支持系统的开发（1）”日本教育信息研究学会第 15 届年会记录 72-73（1999 年）。