Study of Child culture about Creative Writing

创意写作的儿童文化研究

• 批准号: 13680276
• 负责人: KODAMA Tadashi
• 金额: $ 2.3万
• 依托单位: Hirosaki University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2001
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2001 至 2002
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-13680276/
• 关键词: Child culture; Creative Writing; 児童詩; 童謡; 方言詩; 三上斎太郎; 国分一太郎; 児童文集; 戦前; 受容

This is a study of Japanese poetry "made by children" and "made for children," shedding light on the following three points:1. How were the "poems made by children" in the journal Akai-tori composed, and how were they read by people?2. What guidance did Saitaro Mikami and Ichitaro Kokubun give the children who composed these poems? What kind of poems resulted from their guidance?3. What are the differences in the reactions of readers when they belong to different generations or when they live in different regions?

本文通过对日本“儿童创作”和“为儿童创作”的诗歌的研究，揭示了以下三点：1。《赤井鸟》杂志上的“儿童诗”是如何创作的，又是如何被人们阅读的？2.三上齐太郎和国分一太郎对创作这些诗的孩子们有什么指导？什么样的诗是由他们的指导而产生的？3.当读者属于不同的世代或生活在不同的地区时，他们的反应会有什么不同？

项目成果

児玉 忠: "戦前の児童詩教育史に関する考察"弘前大学 国語国文学. 23号(印刷中). (2002)

儿玉正：《战前儿童诗歌教育史的思考》弘前大学日本语言文学第23期（正在印刷）。

児玉 忠: "戦前の児童詩教育史に関する考察 -三上斎太郎氏(青森県)による方言児童詩教育を中心に-"弘前大学 国語国文学. 23号. 1-20 (2002)

儿玉正：《战前儿童诗歌教育史研究——三上斋太郎先生（青森县）以方言儿童诗歌教育为中心》弘前大学日本语文学第23期，1-20（2002年）。

児玉忠: "戦前の児童誌教育史に関する考察"弘前大学国語国文学. 23号. 1-20 (2002)

儿玉正：《战前儿童杂志教育史回顾》弘前大学日本语言文学第23.1-20期（2002年）。

Tadashi Kodama: "Study of History about Teaching Creative Writing in Japan"Japanese Language and Literature of Hirosaki University. 23th. 1-20 (2002)

儿玉正：《日本创意写作教学历史研究》弘前大学日本语言文学。