選択と参加による公立義務教育学校改革における家庭と学校の行動変容に関する実証研究
选择与参与公立义务教育学校改革中家庭和学校行为变化的实证研究
基本信息
- 批准号:03J11511
- 负责人:
- 金额:$ 1.73万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for JSPS Fellows
- 财政年份:2003
- 资助国家:日本
- 起止时间:2003 至 2005
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
今年度において行った研究は、主に、義務教育段階における公立学校選択制のもとでのマクロの動向の分析、公立学校選択制を含む地方教育政策過程の分析である。研究の概要と得られた知見は以下の通りである。まず第1に、義務教育段階における公立学校選択制の元での選択者の選択行動について、東京都内自治体に関する集計データを用いて分析を行った。ベータ二項分布モデルを用いて、学校選択制実施自体の各年度における非従来指定校の選択者の割合の規定要因を分析した。その結果、時間的経過に伴う制度の浸透、学校間の相対的な規模の相違、学校選択制の制度的形態が、非従来校選択者率の増減に対して影響を持つことを明らかにした。また小学校と中学校における学校選択制に関して、各要因の影響の相違についても比較し、考察を行った。第2に、公立学校選択制を含めた市区町村レベルでの地方教育政策過程に関する分析を行った。学校選択制に関してはその導入過程に着目し、生存分析の一手法(split populationモデル)を用いて導入の有無および時期の規定要因について分析した。市区町村内部の首長・議員の政治アクターおよび教育委員会・校長会などの教育行政アクターにおけるアクター間関係、および教員人事制度などの教育行政制度が及ぼす影響の有無を明らかにした。なお、公立学校選択制の導入のみならず、構造改革特区を通じた教育改革、教育委員会所管業務の民間委託に関しても同様の分析を行い、政策間の比較を行った上で、各々の特徴を明らかにした。
Line this year に お い て っ は た research, main に, compulsory education Duan Jie に お け sentaku る public school system の も と で の マ ク ロ の trend の analysis, system of public school sentaku を む の local education policy process analysis で あ る. A summary of the study と obtained られた insights と the following である general である である. ま ず に 1, compulsory education Duan Jie に お け sentaku る public school system の yuan で の sentaku is の sentaku action に つ い て, Tokyo commune に masato す る disaggregate デ ー タ を with い を line っ て analysis た. ベ ー タ binomial distribution モ デ ル を with い て, sentaku school system be autologous の each year に お け る non 従 to specify school の sentaku is の の regulations will cut を analysis し た. そ の results, time 経 に う system の soak, between schools の phase of seaborne の な scale, schools deemed sentaku が の system form, non 従 prompt sentaku の raised the rate reduction に し seaborne て influence を hold つ こ と を Ming ら か に し た. ま た primary と school に お け sentaku る school system に masato し て, the effects by の の conceives に つ い て も comparatively し, line を っ た. 2 に を sentaku, public school system containing め た downtown nobutaka レ ベ ル で の local education policy process に masato す る line analysis を っ た. School sentaku system に masato し て は そ の import process に mesh し, の a survival analysis technique (split population モ デ ル) を with い て import の presence of お よ の び period stipulated by に つ い て analysis し た. Urban nobutaka internal の leader, senator の political ア ク タ ー お よ び education committee, the principal will な ど の education administrative ア ク タ ー に お け る ア ク タ ー masato, between お よ び faculty personnel system な ど の が education administrative system and ぼ す influence の presence of を Ming ら か に し た. な お, public school sentaku の import の み な ら ず, structural reform, dc を tong じ た education reform, education commission business entrusted に の folk masato し て も with others in line を い の analysis, policy の comparison between line を っ た で, each 々 の, 徴 を Ming ら か に し た.
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
学校選択制における不確実性の考察
择校系统不确定性的考虑
- DOI:
- 发表时间:2005
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:巽 由樹子;遠藤珠紀;遠藤珠紀;遠藤珠紀;橋野晶寛;遠藤珠紀;遠藤珠紀;橋野 晶寛
- 通讯作者:橋野 晶寛
集計データによる公立学校選択制の動向分析
使用汇总数据对公立学校选择系统进行趋势分析
- DOI:
- 发表时间:2006
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:巽 由樹子;遠藤珠紀;遠藤珠紀;遠藤珠紀;橋野晶寛
- 通讯作者:橋野晶寛
橋野 晶寛: "公立学校改革における選択と参加の行動分析"日本教育行政学会年報. 29号. 106-117 (2003)
桥野昭宏:“公立学校改革中选择和参与的行为分析”日本教育行政学会年度报告 29, 106-117 (2003)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
橋野 晶寛其他文献
倉敷さつき會100年の歴史
仓敷五月会100年历史
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
村上 祐介;橋野 晶寛;岩田一正;北村勝朗;柴田政子;宋美蘭;SHIBATA Masako;名嶋義直;藤原顕;高月教惠 - 通讯作者:
高月教惠
政治制度における権力の集中・分散と教育政策過程
政治体系和教育政策过程中权力的集中和分散
- DOI:
- 发表时间:
2008 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
G Yoshikawa;Y.Tsuruma;et. al.;霍間勇輝;霍間勇輝;Yuki Tsuruma;霍間勇輝;霍間勇輝;霍間勇輝;Yuki Tsuruma;Yuki Tsuruma;霍間 勇輝;霍間 勇輝;霍間 勇輝;霍間 勇輝;橋野晶寛;橋野晶寛;橋野晶寛・三浦智子;橋野晶寛;橋野晶寛;橋野 晶寛;橋野晶寛 - 通讯作者:
橋野晶寛
日本語教育実習の実践例から考える「自立」と「自律」―ドイツにおける「政治教育」(民主的シティズンシップ教育)のローカライズの試み―
从日语教学实践的实例看“独立”与“自主”——德国本土化“政治教育”(民主公民教育)的尝试
- DOI:
- 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
村上 祐介;橋野 晶寛;岩田一正;北村勝朗;柴田政子;宋美蘭;SHIBATA Masako;名嶋義直 - 通讯作者:
名嶋義直
Fostering Values of Human Rights through Holocaust Education: Its teaching methods
通过大屠杀教育培养人权价值观:其教学方法
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
村上 祐介;橋野 晶寛;岩田一正;北村勝朗;柴田政子;宋美蘭;SHIBATA Masako - 通讯作者:
SHIBATA Masako
自己探究に基づく教師のリフレクションの在り方
教师基于自我探究的反思
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
村上 祐介;橋野 晶寛;岩田一正;北村勝朗;柴田政子;宋美蘭;SHIBATA Masako;名嶋義直;藤原顕 - 通讯作者:
藤原顕
橋野 晶寛的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('橋野 晶寛', 18)}}的其他基金
政策的レリバンスと因果推論を重視した教職選択・教員供給に関する総合的実証研究
对教师职业选择和教师供给的综合实证研究,重点关注政策相关性和因果推理
- 批准号:
23K22234 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
教育政策分野における学術-社会間関係と学知をめぐる政治・統治の総合的研究
围绕教育政策领域学术社会关系和学术知识的政治和治理的综合研究
- 批准号:
23K17610 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
政策的レリバンスと因果推論を重視した教職選択・教員供給に関する総合的実証研究
对教师职业选择和教师供给的综合实证研究,重点关注政策相关性和因果推理
- 批准号:
22H00963 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
政府教育支出の研究―規定要因と政策的帰結に関する実証分析―
政府教育支出研究:决定因素与政策后果的实证分析
- 批准号:
07J04100 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 1.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
相似海外基金
戦後地方教育政策実施過程における占領軍軍政部の役割について
关于占领军军事管理在执行战后地方教育政策过程中的作用
- 批准号:
13904033 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 1.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
明治期における地方教育政策形成過程の研究
明治时期地方教育政策形成过程研究
- 批准号:
56310039 - 财政年份:1981
- 资助金额:
$ 1.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Co-operative Research (A)














{{item.name}}会员




