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『曾我物語』諸テキストのデータ化に基づく本文研究

基于《曾我物语》各种文本数字化的文本研究

基本信息

批准号：
15720044
负责人：
小井土守敏
金额：
$ 0.58万
依托单位：
Showa Gakuin Junior College
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2003
资助国家：
日本
起止时间：
2003 至 2004
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15720044/
关键词：
曾我物語本文研究軍記諸本論真名本訓読本

项目摘要

前年度に引き続き、『曾我物語』諸本のうちの真名本訓読本系統を中心として本文調査を進めるとともに、分類・検討を加えた。特に、最善本群と分類しうる日本大学蔵本を中心とした伝本グループに関する報告は、2005年度中に論文化されるものである。最善本とされる日本大学蔵本においても、やはり誤謬や誤写が見いだすことができ、この本も、真名本訓読本系統の祖本たり得ないことが明らかとなった。また、真名本訓読本において施された改作について、真名本、仮名本と比較検討し、真名本訓読本系統の有する作品世界の特異性についても検討を始めた。まずは『国語と国文学』へ掲載される論文がその第一報にあたる。物語進行に収斂し、些末な説話を省略していく改作の手法は、真名本にも仮名本にも見られない真名本訓読本独自のものであることを指摘した。なお、『曾我物語』の仮名本諸本の調査を通して、長門本『平家物語』との関係について調査する必要を示したが、その関連で『長門本平家物語』の本文編集への参加は、良い機会を得られたと思っている。今年度を以て、本研究は一応の区切りを迎えるが、今後、仮名本『曾我物語』の本文・注釈を始める企画もあり、今回の研究助成で得たものは非常に大きかった。

The previous year's introduction,"Zeng I Wu Yu" all the original, the real name of the training system, the center, the text investigation, the classification, the discussion, the addition The Japan University Center for the Study of Culture in 2005 The best version of the Japanese university is the original version of the Japanese university. The original version is the original version of the Japanese university. The real name of the original training system, the original training system, the original training system. The first article of the book "Mandarin Literature" was published. The language is closed, the words are omitted, the method is changed, the real name is changed, the real name is changed, the training is changed, the method is changed, the real name is changed, the training is changed The investigation of the original name of "Zeng I Wu Yu" was conducted, and the investigation of the relationship between Nagato's original "Ping Jia Wu Yu" was conducted. The necessary information and the relationship between Nagato's original "Ping Jia Wu Yu" and the compilation of this article were shown. This year, this study is a regional cut, welcome, in the future, the name of this "Zeng I story" and this article·Note