社会不安障害患者の生理的反応に対する認知の歪みに関する研究

社交焦虑障碍患者生理反应相关认知扭曲的研究

基本信息

批准号：
05J03170
负责人：
金井嘉宏
金额：
$ 0.58万
依托单位：
Health Sciences University of Hokkaido
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2005
资助国家：
日本
起止时间：
2005 至 2006
项目状态：
已结题

项目摘要

交付申請書に記載した本年度の研究実施計画を着実に実施した。申請者の研究内容は,対人場面で強い不安を感じ続ける精神疾患である社会不安障害の症状が,どのように維持されているかを明らかにすることである。申請者は,社会不安障害の症状維持モデルとして欧米で提唱されている認知モデルに注目し,わが国の社会不安障害に適用できるか検討した。具体的には,社会不安障害患者は対人場面で手や声の震え,発汗などの生理的反応の変化を経験する。周囲からみるとそれほど震えているようにみえなくても,社会不安障害患者は震えているのが他者に気づかれる程度を過剰に解釈し,不安を強めてしまうことが特徴としてあげられている。この解釈バイアスと社会不安障害症状の因果関係を調べるために,解釈バイアスを修正する治療技法であるビデオフィードバックを行う群と行わない群に社会不安を示す大学生25名を無作為に群分けし,実験を行った。その結果,ビデオフィードバックを行うことによって,解釈バイアスを修正できるとともに,対人場面における予期不安が弱まることが明らかにされた。この研究結果は,社会不安障害患者を治療するときに解釈バイアスを治療ターゲットとして選択できることを示すとともに,解釈バイアスへの介入方法としてビデオフィードバックが選択肢としてあげられることを示している。この研究の成果は米国の行動療法・認知療法学会で発表され,「Elsie Ramos Memorial Student Research Award」を授賞した。また,ビデオフィードバックの効果が社会不安障害患者を対象としてもみられるかどうかを調べるために,社会不安障害患者2名に対して,ビデオフィードバックを含む集団認知行動療法を行った。その結果,ビデオフィードバックが有効である患者と有効ではない患者がいることが明らかにされた。

如申请表中所述，今年的研究实施计划稳步实施。申请人的研究重点是如何保持社交焦虑症的症状，这种症状是如何保持人际阶层中强烈焦虑的精神疾病。申请人专注于在欧洲和美国提出的认知模型，作为维持社交焦虑症症状的模型，并检查了是否可以应用于日本的社交焦虑症。具体来说，患有社交焦虑症的患者经历了生理反应的变化，例如颤抖的手和声音以及在人际关系中出汗。即使您周围的人似乎并没有颤抖，但据说患有社交焦虑症的人的特征是过度解释别人注意到颤抖的程度，这会增加焦虑。为了调查这种解释性偏见与社交焦虑症症状之间的因果关系，表现出社交焦虑的25名大学生被随机分组并进行了实验，而没有视频反馈的人，这是一种纠正解释性偏见的治疗技术。结果表明，视频反馈可以纠正解释性偏见，并减少人际关系中的预期焦虑。调查结果表明，在治疗社交焦虑症患者时，可以选择解释性偏见作为治疗范围，而视频反馈是一种方法作为解释性偏见的一种干预方法。这项研究的结果是在美国行为疗法和认知疗法学会上提出的，并获得了Elsie Ramos纪念学生研究奖。此外，为了研究社交焦虑症患者是否可以看到视频反馈的影响，两名社交焦虑症患者受到了群体认知行为疗法，包括视频反馈，以研究是否可以在社交焦虑症患者中看到视频反馈的影响。结果表明，某些患者对视频反馈有效，有些患者对视频反馈无效。