19世紀フランスにおける教育・地域社会・国家-リヨンの事例から-

19世纪法国的教育、社区和国家——以里昂为例——

• 批准号: 05J03727
• 负责人: 前田 更子
• 金额: $ 1.47万
• 依托单位: Gakushuin University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2005
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2005 至 2006
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-05J03727/
• 关键词: フランス; リヨン; 歴史学; 近代史; カトリック; 修道会; エリート教育; 学校; 中等教育; ユニヴェルシテ; 19世紀

本年度前半期は、19世紀末〜20世紀初頭フランスで実施された一連の教育の世俗化政策と、それへの学校側の対応を具体的に考察した。考察の対象として主に扱ったのは、リヨンに存在した7校のカトリック系私立中等学校である。その成果は、論文「カトリック・ネットワークと共和国による教育の世俗化政策-19世紀末リヨンの私立中等学校の事例から-」として2007年7月に『歴史学研究』に掲載される予定である。考察の結果明らかになったことは、日常から学校の周りに結成されていたカトリック名士らのつながりの強さであり、政府による修道会追放政策実施の際に彼らが学校を救うために果たした役割の大きさである。リヨンを越えてフランス南東部に広がった卒業生を中心とするカトリック名士のネットワークによって、「危機の時代」にもリヨンの私立中等学校は1校を除く全校において、一時も中断されることなく生徒を受け入れ続けることに成功した。夏には1ヶ月半にわたって、フランス・パリ国立文書館とリヨンのキリスト教学校教育修道会文書館において史料調査をおこなった。目的は、19世紀初頭フランスにおける初等学校の事情を把握することにあった。フランスにおいて初等学校の整備が本格的に始まるのは1833年のギゾー法以降であるが、実はそれ以前にもナポレオンから公認された教育修道会、キリスト教学校教育修道会がリヨンにおいては男子の初等学校を数多く経営していた。これらの学校は修道会経営であるにもかかわらず、リヨン市からの補助金によって運営されており、いわゆる公立学校として機能していたと考えられる。これらの学校の実態、学校や修道会に対する国家や地方自治体の関わり方を、収集した史料から今後検討していくことで、フランス革命直後の初等教育の内実、あるいは「公」と「私」の問題について考える手がかりが得られるであろう。

First half of this year は, the end of the 19th century to 20 century initially フ ラ ン ス で be applied さ れ た for の education policy と の secularization, そ れ へ の school side の 応 seaborne を specific に investigation し た. Examine の like と seaborne し て main に Cha っ た の は, リ ヨ ン に exist し た 7 school の カ ト リ ッ ク of private secondary schools で あ る. そ の results は, paper, "カ ト リ ッ ク · ネ ッ ト ワ ー ク と republic に よ る education の secular policy - the end of the 19th century リ ヨ ン の private secondary schools の examples か ら -" と し て in July 2007 に "phase and historiography research" に first white jasmines load さ れ る designated で あ る. Examination の results Ming ら か に な っ た こ と は, daily か ら school week の り に form さ れ て い た カ ト リ ッ ク noblige ら の つ な が り の strong さ で あ り, government に よ る order after put the policy be applied の interstate に bel ら が school を save う た め に fruit た し た existing large cut の き さ で あ る. リ ヨ ン を more え て フ ラ ン ス south east に hiroo が っ た school born を center と す る カ ト リ ッ ク noblige の ネ ッ ト ワ ー ク に よ っ て, "crisis の era" に も リ ヨ ン の private secondary schools は except school を く whole school に お い て も interrupt at さ れ る こ と な く raw ACTS を be け into れ 続 け る こ と に successful し た. Summer に は 1 and a half ヶ に わ た っ て, フ ラ ン ス · パ リ national instruments pavilion と リ ヨ ン の キ リ ス ト will teach school education cultivation documents pavilion に お い て historical investigation を お こ な っ た. Objective: フラ, フラ スにおける, スにおける, を to grasp する する とにあった とにあった in the early 19th century. フ ラ ン ス に お い の servicing が て elementary school beginning this lattice に ま る の は 1833 の ギ ゾ ー method in で あ る が, be は そ れ before に も ナ ポ レ オ ン か ら recognized さ れ た education order, キ リ ス ト teaching school education order が リ ヨ ン に お い て は man を の elementary school more く 経 営 し て い た. こ れ ら の school は order 経 営 で あ る に も か か わ ら ず, リ ヨ ン city か ら の subsidy に よ っ て luck 営 さ れ て お り, い わ ゆ る public schools と し て function し て い た と exam え ら れ る. の こ れ ら の school be state, school や order に す seaborne る や parts of the country commune の masato わ り を, 収 set し た historical か ら 検 for future し て い く こ と で, フ ラ ン ス revolution straight after の elementary education be inside の, あ る い は "male" と "private" の に つ い て exam え る hand が か り が must ら れ る で あ ろ う.

项目成果

19世紀フランスにおけるカトリック系私立中等学校-リヨンでの教育実践を中心に-

19世纪法国天主教私立中学——聚焦里昂的教育实践——

• 发表时间: 2006
• 期刊: 西洋史学 第221号(採録決定済み、平成18年6月掲載予定)
• 作者: 菖蒲弘人;秋吉一成(分担執筆);Saleha Azad;Koji Kumamoto;Barun K.Mehta;KOji Kumamoto;Kiyoshi Matsumoto;小槻日吉三;永田英理;永田 英理;永田 英理;永田 英理;永田英理;永田英理;Masami SHIBAYA;Masami SHIBAYA;Masami Shibaya;Masami SHIBAYA;柴谷雅美;Maki Ohtani;Maki Ohtani;Maki Ohtani;小塚みすず;小塚みすず;小塚みすず;小塚みすず;Takahiko Akiyama;Junji Itoh;Junji Itoh;Takahiko Akiyama;Takahiko Akiyama;Takahiko Akiyama;前田 更子;前田 更子;前田 更子
• 通讯作者: 前田 更子

19世紀フランスにおけるカトリック系私立中等学校 -リヨンでの教育実践を中心に-

19世纪法国私立天主教中学——聚焦里昂的教育实践——

• 发表时间: 2006
• 期刊: 西洋史学 221
• 作者: 菖蒲弘人;秋吉一成(分担執筆);Saleha Azad;Koji Kumamoto;Barun K.Mehta;KOji Kumamoto;Kiyoshi Matsumoto;小槻日吉三;永田英理;永田 英理;永田 英理;永田 英理;永田英理;永田英理;Masami SHIBAYA;Masami SHIBAYA;Masami Shibaya;Masami SHIBAYA;柴谷雅美;Maki Ohtani;Maki Ohtani;Maki Ohtani;小塚みすず;小塚みすず;小塚みすず;小塚みすず;Takahiko Akiyama;Junji Itoh;Junji Itoh;Takahiko Akiyama;Takahiko Akiyama;Takahiko Akiyama;前田 更子;前田 更子
• 通讯作者: 前田 更子

カトリック・ネットワークと共和国による教育の世俗化政策 -19世紀末リヨンの私立中等学校の事例から-

天主教网络与共和国的教育世俗化政策——以19世纪末里昂私立中学为例——

• 发表时间: 2007
• 期刊: 歴史学研究 829(掲載予定)
• 作者: 菖蒲弘人;秋吉一成(分担執筆);Saleha Azad;Koji Kumamoto;Barun K.Mehta;KOji Kumamoto;Kiyoshi Matsumoto;小槻日吉三;永田英理;永田 英理;永田 英理;永田 英理;永田英理;永田英理;Masami SHIBAYA;Masami SHIBAYA;Masami Shibaya;Masami SHIBAYA;柴谷雅美;Maki Ohtani;Maki Ohtani;Maki Ohtani;小塚みすず;小塚みすず;小塚みすず;小塚みすず;Takahiko Akiyama;Junji Itoh;Junji Itoh;Takahiko Akiyama;Takahiko Akiyama;Takahiko Akiyama;前田 更子
• 通讯作者: 前田 更子