The reconstruction of the concept literacy for the Teaching of Japanese on new age.
新时代日语教学概念素养的重构
基本信息
- 批准号:17330187
- 负责人:
- 金额:$ 5.82万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2005
- 资助国家:日本
- 起止时间:2005 至 2006
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
The results of our research are three points below.1:We seized the relationship between literacy's of other countries.2:We could make clear the main points of media education in western australia.3:We held the international symposium on 24th of September 2006, we could share the important points about the literacy.
本研究的主要成果有以下三点:一、抓住了其他国家媒介素养教育的关系;二、明确了西澳大利亚州媒介素养教育的重点;三、在2006年9月24日举办的国际研讨会上,分享了西澳大利亚州媒介素养教育的重点。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
オーストラリア・クイーンズランド州におけるリテラシーの評価
澳大利亚昆士兰州的读写能力评估
- DOI:
- 发表时间:2006
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yasushi;Hirosato;Aya;Okada;Yuto;Kitamura;Le Cong Luyen Viet;Le Cong Luyen Viet;入部 明子;奥泉 香;Akiko Iribe;足立 幸子
- 通讯作者:足立 幸子
進展し続ける習熟状況の質的な変化をプログレスマップで見とる
通过进度图查看熟练程度进步状态的质变
- DOI:
- 发表时间:2006
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yasushi;Hirosato;Aya;Okada;Yuto;Kitamura;Le Cong Luyen Viet;Le Cong Luyen Viet;入部 明子;奥泉 香;Akiko Iribe;足立 幸子;中村 敦雄;藤森 裕治;奥泉 香;Sachiko ADACHI;Atsuo NAKAMURA;Yuji FUJIMORI;Kaori OKUIZUMI;Kaori OKUIZUMI;中村 敦雄;中村 敦雄;足立 幸子;奥泉 香
- 通讯作者:奥泉 香
進展し続ける習得状況の質的な変化をプログレスマップで見とる
用进度图查看不断进步的学习状态的质变
- DOI:
- 发表时间:2006
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yasushi;Hirosato;Aya;Okada;Yuto;Kitamura;Le Cong Luyen Viet;Le Cong Luyen Viet;入部 明子;奥泉 香;Akiko Iribe;足立 幸子;中村 敦雄;藤森 裕治;奥泉 香
- 通讯作者:奥泉 香
PISAにおける『読解力(reading literacy)』の解明
理解 PISA 中的“阅读素养”
- DOI:
- 发表时间:2006
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yasushi;Hirosato;Aya;Okada;Yuto;Kitamura;Le Cong Luyen Viet;Le Cong Luyen Viet;入部 明子;奥泉 香;Akiko Iribe;足立 幸子;中村 敦雄;藤森 裕治;奥泉 香;Sachiko ADACHI;Atsuo NAKAMURA;Yuji FUJIMORI;Kaori OKUIZUMI;Kaori OKUIZUMI;中村 敦雄
- 通讯作者:中村 敦雄
アメリカの求めるマルチリテラシー
美国对多元文化的渴望
- DOI:
- 发表时间:2005
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yasushi;Hirosato;Aya;Okada;Yuto;Kitamura;Le Cong Luyen Viet;Le Cong Luyen Viet;入部 明子;奥泉 香;Akiko Iribe;足立 幸子;中村 敦雄;藤森 裕治;奥泉 香;Sachiko ADACHI;Atsuo NAKAMURA;Yuji FUJIMORI;Kaori OKUIZUMI;Kaori OKUIZUMI;中村 敦雄;中村 敦雄;足立 幸子;奥泉 香;入部 明子
- 通讯作者:入部 明子
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NAKAMURA Atsuo其他文献
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{{ truncateString('NAKAMURA Atsuo', 18)}}的其他基金
Building a theoretical foundation for the emergence of learning activity Read multimodal text
为学习活动的出现奠定理论基础阅读多模态文本
- 批准号:
23531157 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Clarification of the innovation system for language teaching practice to ensure the literacy which optimized for advanced information society
明确语言教学实践创新体系,保障面向先进信息社会的素养优化
- 批准号:
19330198 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The study of development of Media Education in Japanese Education.
日本教育中媒介教育的发展研究。
- 批准号:
14580265 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
Addressing Misinformation with Media Literacy through Cultural Institutions
通过文化机构利用媒体素养解决错误信息
- 批准号:
LP220100208 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Linkage Projects
Redesigning Media Literacy as lifelong learning in the age of Post-truth
将媒体素养重新设计为后真相时代的终身学习
- 批准号:
23K02745 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Rethinking Media Literacy and Digital Skills in Europe (REMEDIS)
重新思考欧洲的媒体素养和数字技能 (REMEDIS)
- 批准号:
AH/X006328/1 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Research Grant
Online Parent Media Literacy Program to Promote Preadolescent Health
促进青春期前健康的在线家长媒体素养计划
- 批准号:
10428766 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Online Parent Media Literacy Program to Promote Preadolescent Health
促进青春期前健康的在线家长媒体素养计划
- 批准号:
10667471 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Development of AI-based False Information Discrimination Education System and Improvement of the Quality of Media Literacy Education
开发基于人工智能的虚假信息辨别教育系统并提高媒介素养教育质量
- 批准号:
22K02821 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Pause for Thought: Media Literacy in an Age of Incessant Change
停下来思考:不断变化的时代的媒体素养
- 批准号:
AH/T012927/1 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Research Grant
Mechanisms of Media Literacy Education for Promoting Relationship Health in Older Adolescents
媒介素养教育促进大龄青少年关系健康的机制
- 批准号:
10381717 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Mechanisms of Media Literacy Education for Promoting Relationship Health in Older Adolescents
媒介素养教育促进大龄青少年关系健康的机制
- 批准号:
10616603 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Bridging the intersection between media literacy and citizenship education in Japan
弥合日本媒体素养和公民教育之间的交叉点
- 批准号:
19K14197 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 5.82万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists