Promotion of physical cognition and self teaching ability by movement improvement

通过动作改善提升身体认知和自学能力

• 批准号: 18500476
• 负责人: TSUTSUI Seijiro
• 金额: $ 2.11万
• 依托单位: Aichi University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18500476/
• 关键词: 身体の認識力; 自己教育力; 動きの変容; 運動有能感; 自己効力感; 自尊感情; 両手協応課題; 運動技能; 習熟プロセス; ナラティプ研究; ヤリ投げ; 運動認識; 有能感; 身体に体する気づき; 試行錯誤学習; 制限的教示; 要求的教示

A decline of sport competence was caused when motor learning remained stagnant even if high sport competence students. But the sport competence was enhanced when they could acquire the difficult movement task after the stagnation. Then the decline of sport competence was not caused compared to first stagnation even when motor learning remained stagnant again.Therefore students may positively struggle with new task even after some mistakes in other situations as well as sport situations if students enhanced their sport competence in physical education class.

即使是高运动能力的学生，运动学习停滞不前也会导致运动能力的下降。但停滞后能够完成高难度的动作任务，运动能力得到了提高。即使动作学习再次停滞，也不会导致运动能力的下降。因此，如果学生在体育课上提高自己的运动能力，即使在其他情境和运动情境中犯了一些错误，也可能会积极地与新的任务作斗争。

项目成果

勇気づけ教示が運動技能の習得に及ぼす影響について

鼓励性指导对运动技能获得的影响

• 发表时间: 2008
• 作者: R. Light;H. Hirai;H. Ebishima;Kumiko Ikuta;筒井 清次郎;森司朗・杉原隆・吉田伊津美・筒井清次郎・鈴木康弘・中本浩揮・近藤充夫;Kumiko Ikuta;荻久保吉隆;青山裕美;筒井清次郎;筒井清次郎;酒井達哉
• 通讯作者: 酒井達哉

最新スポーツ科学事典

最新运动科学百科全书

• 发表时间: 2006
• 作者: 斉藤 満;ほか
• 通讯作者: ほか

スポーツ科学事典

运动科学百科全书

• 发表时间: 2006
• 作者: 筒井清次郎;他
• 通讯作者: 他

運動制御と学習研究を現場に還元するには (シンポジウム企画・司会)

如何让运动控制和学习研究回归现场（研讨会策划和主持人）

• 发表时间: 2008
• 作者: R. Light;H. Hirai;H. Ebishima;Kumiko Ikuta;筒井 清次郎;森司朗・杉原隆・吉田伊津美・筒井清次郎・鈴木康弘・中本浩揮・近藤充夫;Kumiko Ikuta;荻久保吉隆;青山裕美;筒井清次郎;筒井清次郎;酒井達哉;筒井清次郎;筒井清次郎
• 通讯作者: 筒井清次郎

運動行動の学習と制御

运动行为的学习和控制

• 发表时间: 2006
• 作者: 筒井清次郎;他;麓 信義
• 通讯作者: 麓 信義